Metodologías activas y participativas para la Innovación pedagógica

Beschreibung

Metodologías activas y participativas para la Innovación pedagógica
Alfonso García Navarro
Mindmap von Alfonso García Navarro, aktualisiert more than 1 year ago
Alfonso García Navarro
Erstellt von Alfonso García Navarro vor mehr als 8 Jahre
57
0

Zusammenfassung der Ressource

Metodologías activas y participativas para la Innovación pedagógica
  1. Aprendizaje autónomo

    Anmerkungen:

    • asignatura de Matemáticas, en los sistemas de ecuaciones, a cada alumno se le asigna un método: sustitución, igualación y reducción. Se les propone videos demostrativos de cada método, y un ejemplo para realizar ellos. Cada alumno va a su ritmo aprendiendo cada método y luego se puede compartir con los demás.
    1. Evolución al ritmo del alumno/a
      1. Buscar intereses acordes al alumno/a
      2. Aprendizaje cooperativo

        Anmerkungen:

        • En la asignatura de Matemáticas, por grupo crearán un Kahoot sobre Derivadas. Para cada pregunta deben dar varias opciones posibles y después explicar la solución correcta. Para realizar la actividad deben organizarse dentro del grupo, de forma que cada miembro se encargue de preparar una pregunta de cada tipo de derivada.
        1. Cooperar
          1. Aprender de forma conjunta
            1. Roles en trabajos de grupo
            2. Aprendizaje dialógico

              Anmerkungen:

              • En asignatura de Tecnología se puede poner un video sobre fuentes de energía renovables y no renovables. Después se puede realizar debate sobre la conveniencia del uso de la energía nuclear.
              1. Diálogo
                1. Debates
                  1. Puesta en común
                2. Aprendizaje por proyectos

                  Anmerkungen:

                  • En la asignatura de Tecnología, se propone que construyan un soporte para una tablet por grupos. Los alumnos deben investigar objetos que ya existan, precios de materiales y posibilidad de construirlo. Una vez realizado el proyecto lo comparten con los compañeros.
                  1. Retos
                    1. Planificación
                      1. Tomas de decisiones
                        1. Búsqueda información
                          1. Obtención datos
                            1. Exposición resultado final
                  2. Aprendizaje-servicios

                    Anmerkungen:

                    • En asignatura de Tecnología, los alumnos van a trabajar sobre el tema del reciclaje. Tendremos un biólogo que les enseñará los tipos de reciclaje que hay y los tipos de contenedores diferentes que hay. Prepararán una presentación con lo aprendido y en el colegio se encargarán mediante charlas en las clases de concienciar al resto de alumnos de la importancia.
                    1. Servicio a la comunidad
                      1. Educación en valores
                        1. Aprendizaje curricular
                        2. Objetivo
                          1. Aprender haciendo
                            1. Desarrollar competencias
                            2. Necesidad
                              1. Falta de motivación
                                1. Nuevas Tecnologías
                                  1. Sociedad cambiante
                                  Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                  ähnlicher Inhalt

                                  Clase invertida
                                  Beat Macias Roth
                                  Metodologías activas y participarivas
                                  oxanaparadnia
                                  EDUCACIÓN "Aprender a aprender"
                                  Ana Rodríguez Velasco
                                  Metodologías Activas y Participativas
                                  María De la Vega
                                  1_Las Salidas de Campo: mucho más que una excursión.
                                  Stephanie Castro Caamaño
                                  Metodologías activas y participarivas
                                  Claudio Tascón Trujillo
                                  Modelo Educativo IESRC
                                  Luis Miguel Acosta Córdova
                                  Psych
                                  Mona Les
                                  [Geschichte] Nachkriegsdeutschland - Die Stunde null
                                  Marcel Pabst
                                  Netzwerktechnik
                                  DFairy
                                  EC Gesundheitspsychologie
                                  Anna B