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Estrategias didácticas ante los retos del siglo XXI

bmijares Spanisch

 Estrategias didácticas ante los retos del siglo XXI

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Estrategias didácticas ante los retos del siglo XXI

  1. Aprendizaje basado en problemas

    • Metodología centrada en el aprendizaje, en la investigación y reflexión que siguen los alumnos para llegar a una solución ante un problema planteado por el profesor.
  2. Trabajo colaborativo

    • Grupos en el que los alumnos trabajan juntos para obtener mejores resultados de aprendizaje, tanto en lo individual como en lo grupal.
  3. Discusión grupal

    • Producción de información de un número reducido de personas que mantienen una discusión sobre un tema sugerido por un moderador, y que producen un “discurso” grupal como resultado.
  4. Debate dirigido

    • Consiste en un intercambio informal de ideas e información sobre un tema, realizado por un grupo bajo la conducción estimulante y dinámica de una persona que hace de guía e interrogador.
  5. Trabajo cooperativo

    • Se basa en la interacción entre alumnos diversos, que en grupos de 4 a 6 cooperan en el aprendizaje de un tema específico
  6. Aprendizaje basado en proyectos

    • Modelo de aprendizaje en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase.
  7. Búsqueda de información

    • Orientadas a la selección de materiales para el trabajo de los contenidos, promoviendo técnicas de representación, organización, transformación y validación de la información.

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Beschreibung
Se muestra la relación entre las competencias tecnológicas a desarrollar en los estudiantes y estrategias didácticas propuestas.
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