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NOVAS TECNOLOGIAS E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA

Beschreibung

Mindmap am NOVAS TECNOLOGIAS E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA, erstellt von Ketully Cavalcan am 14/04/2016.
Ketully Cavalcan
Mindmap von Ketully Cavalcan, aktualisiert more than 1 year ago
Ketully Cavalcan
Erstellt von Ketully Cavalcan vor etwa 8 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

NOVAS TECNOLOGIAS E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA
  1. AS TECNOLOGIAS FACILITAM
    1. PESQUISA
      1. COMUNICAÇÃO
        1. DIVULGAÇÃO NA REDE
        2. A GESTÃO DA TECNOLOGIA PASSA POR 3 ETAPAS
          1. INSERE PARCIALMENTE AS TECNOLOGIAS NO PROJETO EDUCACIONAL
            1. CRIA PÁGINA NA INTERNET
              1. PORTAL COM FERRAMENTAS DE PESQUISA E COMUNICAÇÃO
                1. DIVULGA TEXTOS E ENDEREÇOS
                  1. DESENVOLVE ALGUNS PROJETOS
                  2. AS TECNOLOGIAS SÃO USADAS PARA MELHORAR O QUE JÁ HAVIA SENDO FEITO
                    1. DESEMPENHO
                      1. GESTÃO
                        1. AUTOMATIZAR PROCESSOS
                          1. DIMINUIR CUSTOS
                          2. AMADURECIMENTO DE SUA IMPLANTAÇÃO
                            1. AVANÇO DA INTEGRAÇÃO DAS TECNOLOGIAS MÓVEIS
                              1. MUDANÇAS METODOLÓGICAS E CURRICULARES SIGNIFICATIVAS
                                1. FLEXIBILIDADE PARCIAL DO CURRÍCULO
                                  1. ATIVIDADES A DISTÂNCIA COMBINADAS AS PRESENCIAIS
                                2. VÍDEOS
                                  1. YOUTUBE
                                    1. PORTAL DO PROFESSOR
                                      1. REALIDADE EM SALA
                                        1. CONTEÚDOS DIDÁTICOS
                                          1. VÍDEO DIGITAL
                                            1. TECNOLOGIA
                                              1. ALUNOS FAZEM VÍDEOS
                                                1. PRODUZEM PROGRAMAS
                                                  1. APLICATIVOS
                                      2. AUDIOVISIAIS
                                        1. PRODUTOR
                                          1. DIVULGADOR
                                        2. INTEGRAÇÃO DA TV E VÍDEO NA EDUCAÇÃO
                                          1. PROPORCIONAM UMA VISÃO GERAL AMPLA
                                            1. A ESCOLA DEVE DIVULGAR SITES DE ACESSO
                                              1. LEVAR O INDIVÍDUO A CONSCIENTIZAÇÃO DE QUE PODE SER PRODUTOR, E NÃO APENAS CONSUMIDOR
                                              2. RELACIONAM-SE COM A ESCRITA
                                                1. EXIGEM POUCO ESFORÇO E ENVOLVIMENTO DO RECEPTOR
                                                  1. O RECEPTOR LÊ VENDO
                                                    1. DESENVOLVEM MÚLTIPLAS ATITUDES PERCEPTIVAS
                                                  2. MODIFICAÇÕES DE POSTURA
                                                    1. EXPECTATIVAS POSITIVAS
                                                      1. PROCURAR ESTABELECER FONTES ENTRE VÍDEOS E CONTEÚDOS
                                                    2. ANTES DA CHEGADA À ESCOLA AS CRIANÇAS PASSAM POR PROCESSOS DE EDUCAÇÃO
                                                      1. PELOS FAMILIARES
                                                        1. RICO EM CULTURA
                                                          1. EMOCIONALMENTE
                                                            1. DESENVOLVE CONEXÕES CEREBRAIS
                                                              1. ROTEIROS MENTAIS
                                                                1. EMOCIONAIS
                                                                  1. LINGUAGENS
                                                                2. PELA MÍDIA ELETRÔNICA
                                                                  1. PELA TELEVISÃO
                                                                    1. APRENDE A INFORMAR-SE
                                                                      1. CONHECER OS OUTROS, A SI MESMO E O MUNDO
                                                                        1. SENTIR
                                                                          1. FANTASIAR
                                                                            1. RELAXAR
                                                                              1. VENDO
                                                                                1. OUVINDO
                                                                                  1. É PRAZEROSA
                                                                                Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

                                                                                Möchten Sie kostenlos Ihre eigenen Mindmaps mit GoConqr erstellen? Mehr erfahren.

                                                                                ähnlicher Inhalt

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                                                                                Alex Sandro Coitinho Sant'Ana
                                                                                Grundbegriffe der Gedichtanalyse
                                                                                mirjam.schlaepfe
                                                                                4 schnelle Tipps für Technologie im Klassenzimmer
                                                                                Laura Overhoff
                                                                                Statistik
                                                                                vemi1994
                                                                                ME2 Theorie
                                                                                Matin Shah
                                                                                MVB ASVG B-KUVG GSVG
                                                                                Bianca Guggenberger
                                                                                Grundbegriffe der Kunst
                                                                                K Gal
                                                                                Wie schreibe ich eine Erörterung?
                                                                                Eugenie L
                                                                                Vetie - Pathologie Fragen aus dem A-Skript
                                                                                Fioras Hu
                                                                                Vetie Immunologie - Klausur 2016
                                                                                Janneke Bosse
                                                                                Vetie Chirurgie 2018
                                                                                Johanna Müller
                                                                                Bibliothek durchsuchen