Modelo Pedagogico Agustiniano

Modelos Pedagogicos Fundamentos
1. CONCEPTO DE HOBRE
2. VISIÓN DEL CONOCIMIENTO
3. FINALIDAD DE LA ESCUELA
4. Sujeto o Estudiante
5. Valores
6. Tipo de Evaluación
7. Metodologia
8. Medelo Hetero-Estructural
  1. Finalidad
  2. Tipo de Persona
  3. Tipo De Sociedad
  4. Visión Del Conocimiento
  5. Agraria, teogratica
  6. Pasivo,resectivo
  7. Crear obreros-obedientes
  8. Copiar el saber ya existente
  9. Relación pedagógica
  10. Magistrocéntraca
  11. Tipo De Evaluación
  12. Cerradas memoristicas
  13. Valores
  14. Obediencia,orden
9. Modelo Auto-Estructural
  1. Finalidad De La Escuela
    1. Finalidad ,comprensión y desarrollo intelectial
  2. Tipo De Persona
  3. Crítica, Reflexiva y Autodidacta
  4. Tipo De Sociedad
    1. Parte de lo perceptible y concreto
    2. Visión Del Conocimiento
      1. Papel activo del Alumno
      2. Relación pedagógica
  5. Industrial-Antropocentrica
  6. Tipo de Evaluación
  7. Preguntas Abiertas
  8. Valores
  9. Libertad, Creatividad y Igualdad
Modelo Agustiniano
1. Concepto De Hombre
  1. Método agustiniano: Razón y Fe
    1. Tipo de Evaluación
    2. Memoria, entendimiento y voluntad
  2. intención,investigación,entendimiento del objeto de estudio
2. El hombre esta regido por un alma y es la imagen viva de Dios
3. Visión del conocimiento: Verdad
  1. El sujeto educativo
    1. La caridad. paciencia y la iluminación
  2. Lo es cuando despliega su propio ser original
  3. Verdad, interioridad.trascendencia,libertad,caridad,fraternidad,justicia
4. La certeza de la Autoconciencia: Razón,fe,entendimiento,sabiduría.
5. Finalidad de la Escuela: Hacer al hombre mas humano
  1. Sabiduría de la vida,la verdad,unidad,amor,paz,creatividad, autorresponsabilidad,la libertad,participación comunitaria,felicidad,trascendencia
6. Valores
  1. Ambiente de apredisaje

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