Aspectos Disciplinarios UNAL Medellin grupo # 26

Aspectos Disciplinarios UNAL Medellin grupo # 26

1. EL CONOCIMIENTO DE ESTOS ES FUNDAMENTAL PARAEL CORRECTO MANEJO DENTRO DE LA UNIVERSIDAD Y UN BUEN AMBIENTE UNIVERSITARIO

   • ASPECTOS MÁS IMPORTANTES DE ORDEN DISCIPLINARIO
     • CONDUCTAS QUE VULNERAN EL ORDEN ACADÉMICO
       • practicas como: Fraude; copia de documentos ajenos y cita textual de manera que se reproduzca el contenido
         • sustraer documentos de soporte de evaluaciones
         • Ayuda no autorizada en exámenes
         • Adulterar datos de informaciones de trabajos o investigaciones
     • CLASIIFICACIÓN DE FALTAS
       • leve;s; graves y especialmente graves
         • conducta (dudosa, culposa, preterintencional, motivos, fines y antecedentes
         • naturaleza de la falta, circunstancias particulares
     • CAUSALES DE EXCLUSIÓN DE FALTAS
       • orden de autoridad; legítima defenza; fuerza física irresistible; error inevitable, perturbación de la conciencia
     • CIRCUNSTANCIAS AGRAVANTES
       • Reincidencia en faltas; complicidad, cometer falta con confianza depositada; cometer falta para ocultar otra; infringir varias normas de disciplina con una misma falta
     • cIRCUNSTANCIAS ATENUANTE
       • buena conducta, no antecedentes, haber sido inducido, aceptar culpa, evitar la consumación del hecho ; resarcir el daño antes del inicio del proceso disciplinario
     • TIPOS DE SANCIONES
       • Nota mínima (cero); Amonestación privada; Efectauda verbalmente o escrita; amonestación pública; matricula condicional; por un periodo académico; suspensión por dos periodos académicos y la expulsión por faltas graves con sanción hasta de 3 años
     • CONDUCTAS QUE VULNERAN EL BIENESTAR COLECTIVO U/O BIENES DE LA UNIVERSIDAD
       • Agredir a personal vinculado a la universidad
       • Uso inadecuado de los recursos de la universidad;: venta o consumo de sustancias prohibidas
   • APORTES PRINCIPALES AL ESTUDIANTE
     • los Aportes mas reelevantes para la vida universitaía de un estudiante se rtelaciona con aspectos como
       • Brinda principalmente a los estudiantes reglas para desempeñarse dentro de la universidad de manera que no se dañen los ambientes de armonía dentro del establecimiento
       • Desarrollo del sentido de pertenencia con la institución
       • Brinda las herramientas para juzgar a un estudiante de manera justa y el material suficiente para ver que se haga una toma de sanciones disciplinariuas acorde a lo establecido
       • Busca prevenir las situaciones que sean causales de procesos disciplinarios que afectan a los estudiantes de manera directa

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