Alfabetización digital crítica

Alfabetización digital crítica

1. vivimos en la "sociedad de la información"

   • El progreso se encuentra estrechamente vinculado al avance
     • de
       • Ciencia
       • Tecnología
     • venimos de
       • Renacimiento
         • Descubrimientos científicos y desarrollo de tecnología
           • Significa
             • Desarrollo en la sociedad
       • Ilustración
         • Tecnología de información y comunicación al alcance
           • Igual a
             • Desarrollo en el estado
       • Sociedad industrial
         • Descubrimiento y producción de tecnología de la información y la comunicación
         • luego
           • Sociedad post-industrial
             • Mayor consumo de TICS = Mayor desarrollo de la sociedad
     • se cree que
       • Desarrollo de habilidades en el manejo de las Tic = ejercicio libre de la democracia

2. Para estudiar

   • Tres áreas
     • Infraestructura de las telecomunicaciones
     • Hardware
     • Software
   • Cuatro preguntas
     • ¿Cómo funciona?
       • Cuestión técnica
     • ¿Cómo hemos llegado aquí?
       • Cuestión histórica y socio-económica
     • ¿Qué necesidad humana está en juego?
       • Cuestión filosófica-antropológica
     • ¿Qué hacer para que prime el fin y no el medio?
       • Cuestión pedagógica

3. Las TICS son herramientas para un fin

   • Para ser crítico en el manejo de las TIC es importante aprender
     • Conocer
       • El mundo que nos rodea
     • Hacer
       • Para influir en el entorno
     • Convivir
       • Participar y cooperar
     • Ser
       • Desarrollo de personalidad y juicio
   • necesaria
     • Reflexión y acción
       • para
         • Transformar el mundo