Problemáticas en la unificación de las didácticas

Problemáticas en la unificación de las didácticas

1. Tendencia a la fragmentación en didácticas especializadas

   • Puja por la dominación

2. Antecedentes históricos (base normativa)

   • Enfoque del disciplinamiento de la conducta
   • Desarrollo de pasos formales
   • Especializaciones según las etapas evolutivas del alumno
   • Utopía optimista-pragmatismo
   • Enfoque eficientista
   • Escuela crítica

3. Las dos fugas

   • Megateorías
   • Teorías diafragmáticas

4. Problemas a recuperar

   • Proyectos de organización de la escuela
   • Comunicación entre generaciones
   • La cuestión metodológica
   • Sistemas de evaluación
   • Formación de los docentes
   • diseño de currícula
   • Paradigma integrador de la escuela nueva

5. Diálogo de lo específico a lo compartido

6. Preguntas a responder

   • Utilidad de un didacta
   • En qué consiste la mediación didáctica
   • Vínculo didáctica general y especializaciones