Aprendizaje por descubrimiento

Beschreibung

Mindmap am Aprendizaje por descubrimiento, erstellt von Marlen C Sanchez am 27/03/2014.
Marlen C Sanchez
Mindmap von Marlen C Sanchez, aktualisiert more than 1 year ago
Marlen C Sanchez
Erstellt von Marlen C Sanchez vor etwa 10 Jahre
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Zusammenfassung der Ressource

Aprendizaje por descubrimiento
  1. Formas de descubrimiento
    1. Procesos verbales "Suchman" y No verbales "Hendrix"
      1. Diferentes tipos de lecciones de descubrimiento
        1. Para alcanzar diferentes tipo de objetos
          1. Para tratar diferentes tipos de asignaturas
            1. Para el uso con niños de diferente capacidad cognitiva
      2. Experiencia directa del alumno
        1. materiales concretos
          1. Actividad física evidente
            1. Busca, indaga,revisa situaciones y literatura; recoge, organiza e interpreta datos y enuncia soluciones.
            2. Estrategias de descubrimiento en matematicas
              1. Problemas incompletos
                1. Profesor estructura el problema
                2. Atributos del docente
                  1. conoce y maneja método cietífico
                  2. Promueve la búsqueda, construcción y organización del conocimiento del alumno
                    1. Deductivo, de lo general a lo individual,
                      1. simple o socrático
                        1. Profesor: preguntas dirigidas
                          1. Materiales abstractos
                            1. Proposiciones verbales, a partir de 11-12 años, Op Formales Piaget
                              1. Alumnos: busquen contradicciones y cuestionen sus conclusiones
                                1. Materias: física y química
                                  1. Pensamiento deductivo
                                  2. Semideductivo
                                    1. Desde los 7 a 12 años, Op concretas Piaget
                                      1. Conceptos básicos, ,Matemáticas y física
                                        1. Llegan a las reglas observado datos, Reglas controladas por el sistema en que trabajan, pensamiento inductivo
                                        2. Hipotéticodeductivo
                                          1. Niño: Hacer hipótesis respecto a las causas y predecir resultados y aprende técnicas de investigación
                                            1. Pensamiento deductivo
                                              1. Desde 11-12 años y mas Op Formales Piaget
                                                1. Ciencias Naturales y Sociales
                                              2. Inductivo, de lo individual a lo general, organización de datos
                                                1. Lección abierta
                                                  1. Fin: búsqueda: categorizar o clasificar
                                                    1. Infancia o preescolar
                                                    2. Se aplica en cualquier materia
                                                    3. Lección estructurada
                                                      1. Adquisición de conceptos
                                                        1. A partir de los 7 años Op Concretas, mayor provecho en secundaria
                                                          1. Conceptos propios de las ciencias
                                                            1. Antropología, Sociología, Geografía, Biología, lingúística
                                                          2. utiliza materiales concretos o figurativos
                                                        2. Transductivo
                                                          1. De lo particular a lo particular
                                                            1. Reaación de conjuntos en forma no lógica, conocido como pensamiento imaginativo o artístico
                                                              1. Preoperacional Piaget , típico antes de los 7 años
                                                                1. Controlado eficazmente por niños de 12 OP formales
                                                                  1. Composiciones Musicales, literarias, artes y ofcios
                                                                    1. De lo concreto a lo abstracto, del oficio a la musica
                                                                Zusammenfassung anzeigen Zusammenfassung ausblenden

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                                                                barbarabfm
                                                                Themenübersicht (Analysis)
                                                                Honolulu
                                                                Mathe Abiturvorbereitung
                                                                JuliaSt
                                                                Grundlagenwissen DaZ
                                                                p s
                                                                10 wichtige Kompetenzen moderner Lehrer
                                                                Laura Overhoff
                                                                1 Grundlagen der Finanzbuchhaltung
                                                                Ella Wandao
                                                                Euro-FH // Zusammenfassung SOPS1
                                                                Robert Paul
                                                                Vetie Mibi Altfragen 2016
                                                                Ina Qu
                                                                Vetie Pharma 2017
                                                                Larissa Görz
                                                                Vetie - Innere Medizin 2013
                                                                Fioras Hu
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