pensamiento inferencial y concreto

pensamiento inferencial y concreto

1. ¿que es el pensamiento inferencial?

   • El término inferencia abarca varios sentidos, tanto en el lenguaje natural como en los lenguajes lógicos. Etimológicamente la palabra inferir proviene del latín infiere, que significa llevar a una parte o sacar una consecuencia de un hecho o un principio.
     • • muy importante el pensamiento inferencial

2. Herramientas del pensamiento inferencial

   • categorizar
     • • categorías que cualquier otro artículo, esta categoría establece en forma más específica los criterios que se deberán seguir en las situaciones más delicadas.
   • clasificar
     • • Ordenar o poner por clases o conjuntos de elementos con características comunes de acuerdo al pensamientoen ese momento
   • analizar
     • • Capacidad humana que nos permite estudiar un todo cualquiera, en sus diversas partes componentes, en busca de una síntesis o comprensión o de sus razón de ser.
   • sintesis
     • • Resumir,exponer algo limitándose a sus notas esenciales:
   • conclusion
     • • Fin de una cosa, especialmente de aquello que es elaborado o llevado a cabo por una persona

3. ¿que es el pensamiento concreto?

   • Un pensamiento que no se aleja de la percepción, un pensamiento que no separa partes no independientes de los objetos –el color de una cosa es una parte no independiente de los objetos
     • segun los autores de diferentes articulos en relacion

4. habilidades del pensamiento

   • observacion
     • • detecta y asimila los rasgos de un elemento utilizando los sentidos como instrumentos principales
   • comparacion
     • • fijar la atención en dos o más cosas para reconocer sus diferencias y semejanzas y para descubrir sus relaciones Lee todo en: Definición de comparación - Qué es, Significado y Concepto
   • relacion
     • • Con el significado de conexión entre dos cosas, es muy habitual en todo tipo de ciencias
   • descripcion
     • • es explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares, los objetos y sentimientos

5. Introduce el texto aquí

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