APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (AUSUBEL)

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO (AUSUBEL)

1. Por recepción

   • Relacionar aprendizaje nuevo, con el anterior

2. Dos ejes del cual se desarrolla (Palmero, 2011)

   • Actividad Constructiva
   • Interacción con los otros

3. Tres tipos de Aprendizaje (Teske, 2006)

   • Representaciones
   • Conceptos
   • Poposiciones

4. Requisitos para un aprendizaje significativo (Teske, 2006)

   • Significatividad logia del material
     • El docente organiza el material para el alumno
   • Significatividad psicológica del material
     • Conectar conocimientos
   • Actitud del alumno
     • El Docente influye por medio de motivación

5. Organizadores Previos (Trenas, 2009)

   • Expositivos
   • Comparativos
   • Facilitan la asimilación de los conocimientos. (Abella, 2008)

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