Zusammenfassung der Ressource
PARADIGMA SOCIO-CULTURA /
VANDALISMO SOBRE LOS BIENES
PÚBLICOS Y PRIVADOS
- ASPECTOS
- Con una intervención de nosotros como profesionales podemos lograr que estas
personas puedan identificar el valor del reconocimiento de nuestra cultura de nuestra
sociedad, de los bienes propios y públicos que nos rodean
- Las relaciones sociales de las personas que se involucran en esa problemática, no son las mas amenas o
afectuosas, debido a los comportamientos.
- Este paradigma nos permite realizar una investigación adecuada a la problemática que se plantea en
relación al vandalismo y violencia en contra de los bienes públicos y privados, teniendo en cuenta que este
paradigma hace referencia en la inmersión de los individuos dentro de un grupo desempeñando diferentes
modos de actuación y comportamientos
- El ser humano no aprende solamente debido a sus condiciones mentales o biológicas, sino
también en relación a su contexto histórico y social que le toca vivir.
- Afirmar que el desarrollo humano es producto de la interacción del organismo humano en
desarrollo con su ambiente
- HIPÓTESIS
- Nosotros para poder brindar una causa y determinar posibles soluciones para las personas que hacen parte de
estos grupos que prefieren actuar con violencia y de manera vandálica con bienes, debemos tener un contacto
directo Ser parte de esta comunidad durante un periodo determinado con el fin de tener una actividad
experimental
- Generales conciencia al momento de tener una confianza y aceptación por parte de las personas que estamos
indagando y permitieron que fuéramos un grupo de apoyo para obtener posibles resultados que los favorece e
puedan estar incluidos de la mejor manera en nuestra sociedad
- Programar una actividad sobre la interacción social donde los protagonistas principales sean las personas de
esta comunidad afectada con esta problemática