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LINEAMIENTOS DE LA POLITICA PUBLICA PARA LA ATENCION EDUCATIVA A POBLACION VULNERABLE

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LINEAMIENTOS DE LA POLITICA PUBLICA PARA LA ATENCION EDUCATIVA A POBLACION VULNERABLE
POBLACION VULNERABLE
- POBLACION ETNICA
- POBREZA Y DESCRIMINACION
- FALTA DE EDUCACION Y SANIDAD
- POCO CONOCIMIENTO DE LA CULTURA INDIGENA
- FALTA DE EDUCACION Y SANIDAD
- POBREZA Y DESCRIMINACION
- POBLACION AFECTADA POR LA VIOLENCIA
- HECHOS CON LA GUERRA
- TUMACO, CHOCO
- HECHOS CON LA GUERRA
- POBLACION MENORES EN RIESGO
- NIÑOS Y NIÑAS TRABAJADORES
- JOVENES EN CONFLICTO CON LA LEY
- POBLACION RURAL DISPERSA
- JOVENES EN CONFLICTO CON LA LEY
- NIÑOS Y NIÑAS TRABAJADORES
- POBLACION CON IDSCAPACIDAD
- MOTRIZ
- VISUAL
- MENTAL
- AUDITIVA
- DEL LENGUAJE
- AUDITIVA
- MENTAL
- VISUAL
- MOTRIZ
- CONSECUENCIAS DEL DESPLAZAMIENTO EN LA ESCUELA
- ABANDONO DEL ENTORNO
- CARENCIAS DE DOCUMENTACION Y CERTIFICADOS
- EXCLUSION SOCIAL
- BAJA AUTOESTIMA Y DEPRESION
- EXCLUSION SOCIAL
- CARENCIAS DE DOCUMENTACION Y CERTIFICADOS
- MARGINADOS DEL SISTEMA ESCOLAR
- BAJO NIVEL EDUCATIVO Y PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
- ABANDONO
- BAJO NIVEL EDUCATIVO Y PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
- MALTRATO SICOSOCIAL
- DESINTEGRACION FAMILIAR
- TRAUMA EMOCIONAL
- DISFUNCION SICOSOCIALES EN NIÑOS Y JOVENES
- TRAUMA EMOCIONAL
- DESINTEGRACION FAMILIAR
- ABANDONO DEL ENTORNO
- POBLACION ETNICA
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Informationen
- Beschreibung
- tarea de procesos
- Erstellt von
- Balvanera Londoño Ospina · Mai 2017
- Aktualisiert
- 6 Mai 2017
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