1.7. Evaluar para aprender

1.7. Evaluar para aprender

1. La evaluación de los aprendizajes es el proceso que permite obtener evidencias, elaborar juicios y brindar retro alimentación sobre los logros de aprendizaje de los alumnos a los largo de su formación; es parte constitutiva de la enseñanza. y del aprendizaje.

2. El docente es el encargado de la evaluación de los aprendizajes de los alumnos

3. El docente habrá de explicitar a los estudiantes formas en que pueden superar sus dificultades.

   • Debe compartir con sus alumnos y sus padres de familia o tutores lo que se espera que se aprenda, así como los criterios de evaluación

4. El docente realiza o promueve distintos tipos de evaluación:

   • Dignóstica: ayuda a conocer los saberes previos.