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Tipos de Investigación

Cristina Avilés Ciencias Medioambientales Spanisch

Tipos de Investigación

Inhalt der Mindmap

Tipos de Investigación

  1. Por la profundidad

    • Exploratoria
      • Indaga aspectos concretos de la realidad que no han sido analizados en profundidad
    • Descriptiva
      • Observa y expone el mayor número de detalles de un fenómeno, situación o elemento concreto
    • Explicativa
      • Determinar las causas y consecuencias de un fenómeno concreto
    • Correlacional
      • Estudia la relación entre dos o más variables dependientes e independientes
  2. Por su propósito

    • Básica, pura o teórica
      • Obtener conocimientos sin tener en cuenta su aplicabilidad
    • Aplicada
      • Encontrar estrategias que permitan lograr un objetivo concreto
  3. Por la naturaleza de datos y la información

    • Cualitativa
      • Investigación - acción
        • Solucionar problemas concretos de una comunidad
      • Investigación participativa
        • Estudio de casos
          • Pone a prueba modelos teóricos aplicándolos en una situación particular
        • Estudio etnográfico
          • Observar en forma directa los problemas y sin juzgarlos da cuenta de ellos para interpretarlos
        • Estudio histórico
          • Estudia la realidad reconstruyéndola en su proceso de cambio y transformación
    • Cuantitativa
      • Datos directos
        • Obtenidos a partir de encuestas
      • Datos secundarios
        • Utiliza la información existente generada por otros
  4. Por los medios para obtener los datos

    • Documental
      • Se apoya en fuentes documentales, como bibliográficas, hemerográficas o archivísticas
    • Campo
      • Información y datos de entrevistas, cuestionarios, encuestas, observaciones, bitácoras y diarios de campo
    • Laboratorio
      • Observación minuciosa y detallada de un fenómeno en un sitio especialmente previsto
  5. Por la manipulación de variables

    • Experimental
      • Modifica la realidad para recrear el fenómeno que se indaga y verificar su comportamiento a fin de hacer ajustes, comprobar o modificar su hipótesis
    • Cuasi-experimental
      • No se posee un control total sobre las variables y aspectos vinculados al tipo de muestra
    • No experimental
      • Se basa fundamentalmente en la observación. Las variables no se pueden controlar
  6. Según el tipo de inferencia

    • Método:
      • Deductivo
        • Estudio de la realidad y búsqueda de verificación o falsación de unas premisas básicas a comprobar
      • Inductivo
        • Obtención de conclusiones a partir de la observación directa de hechos particulares
      • Hipotético - deductivo
        • Hipótesis que generan teorías a partir de hechos observados mediante la inducción
      • Analítico
        • No estudia al objeto en su totalidad sino en partes que luego articula a partir de analizar la relación entre sí
      • Sintético
        • Datos que deben organizarse y ponerse a prueba para ser comprendidos a la luz de una hipótesis planteada como suposición
      • Estadístico
        • Datos que se organizan y representan mediante cifras que miden frecuencias y dan cuenta del comportamiento cuantitativo de las variables
      • Etnográfico
        • La realidad es observada de manera sistemática y detallada para poder analizarla e interpretarla
      • Métodos específicos:
        • Estadístico
          • Se recaban datos para ser organizados y expresados en cifras o tazas
        • Observación
          • Fenómenos observados de manera sistemática y detallada para después analizarlo
        • Experiencia
          • Analiza las alteraciones provocadas por un elemento no contemplado previamente
  7. Según el periodo temporal

    • Longitudinal
      • Realiza un seguimiento a unos mismos sujetos o procesos a lo largo de un período concreto
    • Transversal
      • Comparación de determinadas características o situaciones en diferentes sujetos en un momento concreto, compartiendo la misma temporalidad
  8. De acuerdo con el tiempo en que se efectúa

    • Diacrónicas
      • Estudia fenómenos que se dan en el momento o en un periodo corto de tiempo
    • Sincrónicas
      • Estudia fenómenos que se dan a través del tiempo, en un periodo lago, con el objeto de verificar los cambios que se pueden producir

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Mapa mental sobre los tipos de investigación que existen, hecho por Claudia Avilés Castro
Erstellt von
Cristina Avilés
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