CONSTRUCCION DE PLANEACION PEDAGOGICA PARA LA EDUCACION INCLUISIVA

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EDUCACION INCLUSIVA

Son estrategias que aportan al proceso educativo, que se buscan metodologías para el buen aprendijaje del estudiante, donde permita conocer las necesidades y que se logre aprender disminuyendo la perdida escolar y la descerción escolar.

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FORMACIÓN Y PERFIL DOCENTE

Es muy importante que como docentes se este retroalimentando su trabajo pedagógico y la investigación constante y permanente, por eso se debe preparar en su profesión, tanto nivel educativo como personal, una herramienta fundamental para su buen desempeño es la planeación pedagógica que va a desempeñar en cada clase.

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PLANEACIÓN DIDÁCTICA

Un elemento fundamental para implementar una bena estrategia en la enseñanza aprendizaje es la planeacion didactica, donde debo conocer ual es la poblacion a tratar, que temas se deben plantear de acuerdo al contexto y los diferentes estilos de aprendizaje. esto implica transformar y ser recursivos a la hora de la planacion didactica e inclusiva.

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PRACTICAS INCLUSIVAS

esta comprometida con la innovación, que sea eficaz y significativa para los procesos de aprendizaje del estudiando que permita elevar los niveles de enseñanza y estrategias para las experiencias, recursos, materiales y apoyos que se necesitan para brindar prácticas inclusivas de calidad.

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LA ESCUELA Y SU FUNCIÓN EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA

Tiene la responsabilidad de brindar una educación igualitaria, es la base para educar personas de valores que sean tolerantes, respetuosas, y que incluyan la diversidad y los diferentes estilos de aprendizajes, donde encontramos diversidad de etnias, extractos sociales diferentes y múltiples aprendizajes en el aula, se debe tener claridad frente a lo que se va a enseñar y como se va a enseñar para responder a todo lo anterior.

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