Memoria.

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Memoria.

Es un proceso en el cual registramos, almacenamos y recuperamos la información. El registro de la experiencia que subyace en el aprendizaje.

Se considera que el registro es una condición que se necesita para que el almacenamiento tenga un lugar, y éste es necesario pero no suficiente para la recuperación.

Estructura.

Hipocampo: estructura de sustancia gris situado en el lóbulo temporal intermedio del cerebro que forma parte del sistema límbico.

Recibe información de distintas regiones de la corteza, las cuales procesan la información sensorial.

Es un almacén de memoria y de interconexión para llevar información a otras estructuras.

Tipos de memoria.

–Memoria sensorial: registra la información que proviene del ambiente externo (imágenes, sonidos, olores, sabores y el tacto de las cosas), durante un tiempo muy breve (un segundo). Explora las características físicas de los estímulos y registra las sensaciones.

–Memoria a corto plazo: la capacidad para mantener en mente de forma activa una pequeña cantidad de información, de forma que se encuentra inmediatamente disponible durante un corto periodo de tiempo. La duración de la MCP está estimada en varios segundos, y respecto su capacidad.

–Memoria a largo plazo: contiene nuestros conocimientos del mundo físico de la realidad social y cultural, nuestros recuerdos autobiográficos, así como el lenguaje y los significados de los conceptos. Tiene una capacidad ilimitada de información.

Modelos / Teorías.

–Modelo Modal: desde esta perspectiva se pone el énfasis en la codificación y el almacenaje de la información (Cralk y Jennings, 1992).

–Modelo de Memoria de trabajo: Baddeley y Hitch (1974) se rigen en el referente principal del modelo de memoria de trabajo de múltiples componentes. Propusieron una división en tres subtemas, como respuesta a los problemas encontrados.

–Modelo de Atkinson y Shiffrin: es una teoría de la memoria humana, propuesta en 1968. Utilizaron este modelo para mostrar que la memoria humana puede ser dividida en tres tipos: Memoria Sensorial, Memoria a Corto Plazo y Memoria a Largo Plazo.

–Modelos de Procesamiento: desde la perspectiva se describe la memoria en términos de operaciones de procesamiento y no en estructuras mentales.

Afectaciones.

Las alteraciones de la memoria se concretan en los procesos de memoria a largo plazo y son calificadas como amnesias.

Las causas de olvido suelen atribuirse a mantener poca atención, falta de codificación, déficit de almacenamiento a fallos en la recuperación, y éstas son:

–Amnesia anterógrada o de fijación.

–Amnesia retrógrada.

–Amnesia psicógenas.

–Demencia senil.

–Amnesias funcionales.

–Hipermnesia.

–Paramnesia.