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Estrategias de enseñanza para la comprensión lectora

Inhalt der Mindmap
Estrategias de enseñanza para la comprensión lectora
Rogoff(1984)
- Participación guíada
Fases de Collins y Smith (1980
- Modelado
- Participación del alumno
- Lectura silenciosa
(Edwards y Mercer, 1988)
- Proceso de construcción conjunta
(Coll, 1990)
- Guía
Baumann (1990
- Modelo de enseñanza directa
- Introducción Ejemplo Enseñanza directa Aplicación dirigida por el profesor Práctica individual
- Modelo de enseñanza directa
Palincsar y Brown (1984)
- Modelo de enseñanza recíproca
Collins, Brown y Newman (1989, en Coll, 1990),
- Dimensiones
- Contenidos que hay que enseña
- Métodos de enseñanza
- Secuenciación de los contenidos
- Organización social del aula
- Dimensiones
Bilder und Dateien der Mindmap
Informationen
- Beschreibung
- La enseñanza de estrategias de comprensión lectora
- Erstellt von
- Gelöschter Nutzer · Feb 2018
- Aktualisiert
- 7 Feb 2018
- Aufrufe
- 108
- Tags
- Verlauf
-
- Erstellt von Perla Herrera · 29 Jun 2015
- Kopiert von Marco p · 10 Jun 2017
- Kopiert von Marco p · 7 Feb 2018
- Bewertung









