cuaderno virtual

Seite 1

Cuaderno Virtual

Colegio Rodolfo Llinas

Maria Angelica Montoya Ramirez

Área de tecnología e informática

Curso: 903 J.M

Bogota, 2019

Seite 2

Seite 3

SISTEMA

En términos muy generales y sencillos un Sistema es un conjunto de elementos que, relacionados coherentemente entre sí, interactúan para cumplir con un objetivo.

Desde este punto de vista cuando hablamos de SISTEMA no solo hablamos de los computadores, puesto que, si analizamos bien esta definición, podemos ver que va mucho más allá; es una forma de aproximación y representación de la realidad que abarca casi todo lo que podemos observar en el universo.

Seite 4

INFORMACIÓN

Como lo muestra el mapa conceptual de la figura, la información es cualquier tipo de señal (analógica o digital) que siempre lleva un mensaje. Es el insumo esencial de cualquier sistema de comunicación

Seite 5

TECNOLOGÍA

PRODUCTOS TECNOLÓGICOS, la Tecnología utiliza diversidad de medos y recursos, entre los más básicos tenemos:

Inteligencia humana

Conocimientos propios de la tecnología y de otras áreas, especialmente en las Ciencias Naturales y en las Ciencias sociales.

Fuentes de energía

Materiales

Máquinas y herramientas

Seite 6

PROCESO TECNOLOGICO

Es el resultado final del proceso tecnológico el cual ha sido diseñado y construido para solucionar un problema, o satisfacer una necesidad. Estos productos no son siempre físicos, es decir que se puedan tocar, sino que también pueden ser intangibles, es decir que no se pueden percibir con el sentido del tacto, como un programa de cómputo, una organización o un proceso industrial.

Los Productos Tecnológicos pueden clasificarse en tres: Los artefactos, los procesos y los sistemas.

Seite 7

PRODUCTO TECNOLÓGICO

Es el resultado final del proceso tecnológico el cual ha sido diseñado y construido para solucionar un problema, o satisfacer una necesidad. Estos productos no son siempre físicos, es decir que se puedan tocar, sino que también pueden ser intangibles, es decir que no se pueden percibir con el sentido del tacto, como un programa de cómputo, una organización o un proceso industrial.

Los Productos Tecnológicos pueden clasificarse en tres: Los artefactos, los procesos y los sistemas.

Seite 8

INFORMÁTICA

La informática es un asunto estrechamente ligado a la información, su tratamiento, ético, racional y eficiente por medios electrónicos y automáticos y las herramientas que hacen posible su desarrollo. Bien, por un lado, es claro que no solamente se refiere al manejo de los computadores, éstos son una de las muchas herramientas que procesan información (entre otras tenemos las calculadoras, los satélites, los sistemas de comunicación celular, etc.); por otro lado, no toda la información es informática, solo cuando es procesada por medios electrónicos y automáticos.

Seite 9

OPERADORES TECNOLÓGICOS

Son todas aquellas piezas o dispositivos que componen los artefactos tecnológicos (máquinas, herramientas, aparatos, etc) y que son los encargados de transformar la energía en efectos funcionales o útiles dentro de éstos. Los operadores tecnológicos pueden estar conformado por una sola pieza o el conjunto de algunas pocas piezas.

Seite 10

SISTEMA DE COMPUTO

HARDWARE

SOFTWARE

PEOPLE WARE O PARTE HUMANA

Se considera como un conjunto de máquinas con procesadores electrónicos, programas y seres humanos cuyo propósito es manejar información de manera automática, eficaz y eficiente. Se compone básicamente por 3 grandes elementos:

HARDWARE. Se refiere a todas las partes físicas del sistema, todo lo que puedo tocar o palpar (teclado, monitor, disco duro, etc.)

SOFTWARE. Son los programas de cómputo (Windows, Word, aplicaciones de Internet, Excel, Visual Basic, etc.); es lo intangible lo que no puedo tocar o palpar, solo percibir a través del monitor u otro elemento de hardware.

Seite 11

EDMODO

Edmodo es una plataforma tecnológica, social, educativa y gratuita que permite la comunicación entre los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging, creado para un uso específico en educación media superior .

Seite 12

GOCONQR

reúne todas estas herramientas en un único espacio virtual para que las usemos libremente o combinadas entre sí sin importar el tema o el nivel de dificultad.

Mapas mentales, tarjetas para memorizar, juegos de preguntas y respuestas, diapositivas… Son sólo algunos ejemplos de las herramientas educativas digitales que podemos aprovechar como alumnos o profesores desde cualquier dispositivo con acceso a Internet.

Seite 13

DUOLINGO

Duolingo es un sitio web y proyecto social destinado al aprendizaje gratuito de idiomas y a la certificación del nivel de inglés.1​

El sitio ofrece cursos de inglés, francés, alemán, portugués, italiano, catalán, esperanto y jopará para usuarios hispanohablantes además de neerlandés, danés, sueco, noruego, turco, esperanto, ruso, hebreo, irlandés, ucraniano entre otros.2​Además, están en proceso de creación nuevos cursos gracias a «La incubadora de idiomas

Seite 14

PRUEBAT.ORG

Es una plataforma virtual, desarrollada por la Fundación Carlos Slim, cuyo objetivo es brindar de manera gratuita, experiencias de aprendizaje a docentes, estudiantes y padres de familia, con el fin de fortalecer conocimientos y habilidades indispensables para aprender a lo largo de la vida.

Contiene cursos y juegos de rol interactivos dirigidos a la comunidad educativa en general y es la herramienta virtual pedagógica que fortalece la estrategia

Seite 15

RIESGOS EN LA INTERNET

PRINCIPALES RIESGOS EN INTERNET (Einbetten)

¿Qué es Spam? (Einbetten)

Tipos de Malware y cómo proteger tu PC (Einbetten)

Seite 16