Schließen
CLAVES PARA ENTENDER
QUÉ ES UNA TAREA 2.0
La "web 2.0" es una red social de personas intercomunicadas
que intercambian contenido.
Hacia 2004 Internet se convierte
en un espacio donde cualquiera
puede acceder al contenido,
crearlo y compartirlo.
La información circula vertical,
horizontal y reticularmente.
Principios de la web 2.0:
1. Los usuarios son consumidores, productores y distribuidores de información.
2. Los usuarios no están aislados.
3. Se democratiza la red y hay acceso libre a la información.
4. Se comparte para aprender, hasta que se crea una comunidad.
5. Importa el perfil de los autores y su comunidad de intereses.
La web 2.0 va más allá
de las herramientas que ofrece:
es un modo de entender
el comportamiento
en la red.
"Tarea" es una actividad
o serie de actividades
que conduce a un objetivo concreto y común a varios participantes.
Los usuarios de lenguas extranjeras resuelven tareas de la vida cotidiana en cooperación y negociación con otros usuarios de la lengua.
Cuando la interacción se produce
en el entorno web 2.0
y los usuarios de la lengua realizan
las tareas con herramientas 2.0
(blogs, redes sociales, wikis, podcasts, etc.), se habla de "tareas 2.0".
Criterios para una tarea:
1. Es un plan de trabajo con objetivo, plan y pasos generales.
2. Está centrada en el significado.
3. Implica procesos reales
de uso de la lengua.
4. Puede requerir una o varias actividades de la lengua.
5. Pone en marcha procesos cognitivos para acordar cómo hacerla, qué pasos seguir, etc.
6. Termina con un producto comunicativo realizado entre todos.
Las tareas 2.0 se apoyan en los principios de la web 2.0
y el e-learning:
1. Se aprende haciendo.
2. Se aprende interactuando.
3. Se aprende buscando.
4. Se aprende compartiendo.
Los profesores deben tener clara la tarea final, los objetivos comunicativos, la secuenciación de las actividades en la unidad didáctica y la gestión de los grupos.
Principios para evaluar las tareas 2.0:
1. Focalización en el aprendiente.
2. Participación.
3. Negociación.
4. Proceso.
5. Triangulación.
6. Realidad.
