factores del aprendizaje

factores del aprendizaje

1. Aprender es un proceso complejo de pensamiento y de comportamiento en el que la persona está involucrada y requiere de la participación de múltiples factores para realizarlo con éxito.

2. Factor cognitivo

   • En este rubro las operaciones de pensamiento son determinantes para el aprendizaje y son procesos bien definidos y complejos
     • persivir
     • observar
     • interpretar

3. Factor afectivo - social

   • tienen relación con los sentimientos, las relaciones interpersonales y la comunicación que se debe establecer para el logro eficaz del proceso de aprendizaje.
     • actitud
     • motivacion
     • voluntad

4. El aprendizaje se da de acuerdo con determinados procesos y procedimientos tales como la capacidad de concentración y memoria y las técnicas y estrategias adecuadas.

5. *Factor ambiental y de organización de estudio

6. *Factores reales

   • se refieren a los docentes y alumnos, la calidad de educación se realiza a través de la enseñanza-aprendizaje, sin alumnos y docentes, ni se puede hablar de la calidad de educación.
     • El nivel de la educación depende directamente de la existencia de este factor interno o mejor dicho, de la realización de actividad de enseñanza-aprendizaje entre ellos

7. Factores básicos

   • , los podemos entender como la cualidad de los docentes y de los alumnos. Lo definimos como factor básico porque es la base sobre la cual otros factores podrán generar influencia, o digamos, es un factor relativamente más independiente
     • físicas
     • psicológicas
     • ideológicas

8. Factores fluidos

   • se refieren a los factores que afectan la calidad de educación de una manera fluida, es decir, esos factores tienen más posibilidad de variarse
     • currículo
     • contenido de enseñanza
     • métodos de enseñanza

9. Piaget (1973) sostuvo que es mediante las transformaciones, sean acciones reales o simbólicas, que el sujeto construye progresivamente su conocimiento. Esta construcción progresiva implica unas funciones invariantes y unas estructuras cambiantes

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