Comunicación y Conocimiento
Son pilares fundamentales de la llamada sociedad de la información: conocimiento y comunicación. Estos pilares suponen que la organización gira en torno al aprovechamiento máximo de su capital intelectual, utiliza la información como el insumo primordial para la gestión de sus operaciones, y establece vínculos de comunicación global con públicos en los lugares del planeta que suscitan su interés.

Educación a Distancia
Es una modalidad educativa que también se puede considerar como una estrategia educativa que permite que los factores de espacio y tiempo, ocupación o nivel de los participantes no condicionen el proceso enseñanza-aprendizaje.

Educación Presencial
Profesor y participante en el mismo espacio y ambiente
La interacción es cara a cara
Tienden a incorporar recursos tecnológicos como apoyo.
La comunicación se da profesor/participante, participante/participante

Educación Semipresencial
Es un sistema o proceso educativo en el cual el estudiante no asiste diariamente a clase, solamente una vez por semana o al mes al centro de estudios.

Información y aprendizaje
La información, el conocimiento y el aprendizaje son elementos esenciales actualmente. Estos no son escasos y aumentan a la medida que se utilizan y, aún, están vinculados directamente a la capacidad cognitiva.

Las TEP −Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación− sirven de sustento para la cohesión social, se comparten ideas, intereses y propuestas en favor de un objetivo en común que beneficia al grupo dentro del sistema económico, cultural o social en el cual se desenvuelve.

La web 1.0, fue la primera (apareció hacia 1990)
En ella solo se podía consumir contenido. Se trataba de información a la que se podía acceder, pero sin posibilidad de interactuar;
era unidireccional.

La web 3.0 (fue operativa en el 2010).

Se asocia a la web semántica, un concepto que se refiere al uso de un lenguaje en la red.

Por ejemplo, la búsqueda de contenidos utilizando palabras clave.