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Karteikarten

Satzstrukturen mit Konnektoren und Negation

Gelöschter Nutzer Der Nutzer hat seine Fachbereichs-Information gelöscht. Englisch 9 Karten

Karten in diesem Stapel (9)

  1. 1lernen - am besten - ich - können, arbeiten - müssen - ich.Ich kann am besten lernen,
    wenn/falls/sofern ich nicht arbeiten muss.
  2. 2Deutsch - lernen - ich - intensiv, die Prüfung - durch/fallen durch - dieses Jahr.Ich lerne intensiv Deutsch,
    um dieses Jahr nicht durch die Prüfung durchzufallen.
  3. 3können - sein Deutsch - verbessern - man, schauen - auf Deutsch - Filme - nur - man.Man kann sein Deutsch verbessern,
    indem man nicht nur Filme auf Deutsch schaut.
  4. 4die deutsche Sprache - schwer/fallen - mir, sein - einfach - die Grammatik.Mir fällt die deutsche Sprache schwer,
    weil/da die Grammatik nicht einfach ist.
  5. 5gut - wir - Deutsch - schon - sprechen, Unterricht - oft - haben- wir.Wir sprechen schon gut Deutsch,
    obwohl wir nicht oft/selten Unterricht haben.
  6. 6können - gut - ich - sich konzentrieren, mich - jemand - stören.Ich kann mich gut konzentrieren,
    wenn/falls/sofern mich niemand stört.
  7. 7sein - Lernen - Pausen - beim - wichtig, sich überarbeiten - man.Pausen sind beim Lernen wichtig,
    damit man sich nicht überarbeitet.
  8. 8mein Handy - ich - während - weg/legen - der Deutschübungen, ich - werden - ab/lenken von - Nachrichten.Ich lege während der Deutschübungen mein Handy weg,
    sodass ich nicht von Nachrichten abgelenkt werde.
  9. 9digitalen Unterricht - teil/nehmen an - ich, ich - können - am Computer - lernen.Ich nehme am digitalen Unterricht teil,
    obwohl ich nicht am Computer lernen kann.

Informationen

Beschreibung
Die Teilnehmer sollen aus den vorgegebenen Wörtern einen Satz bestehend aus Haupt- und Nebensatz bilden. Dabei müssen sie einen passenden Konnektor (Nebensatz) finden und für die Richtigkeit des Satzes den Nebensatz nach den Regeln der Position von "nicht" negieren.
Erstellt von
Gelöschter Nutzer · Apr 2020
Aktualisiert
2 Apr 2020
Aufrufe
13
Verlauf
  • Erstellt von Susann Portscht · 2 Apr 2020
  • Kopiert von Susann Portscht · 2 Apr 2020
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