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INTELIGENCIA EMOCIONAL

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• Es la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los de los demás, de motivar- nos y de manejar adecuada- mente las relaciones.
• utilizar información emocional para guiar el pensamiento y la conducta, y administrar o ajustar las emociones para adaptarse al ambiente o conseguir objetivos.

Folie 2

• INTELIGENCIAS PROPUESTAS POR HOWARD GARDNER
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Inteligencia logica matematica

• Es la capacidad para utilizar los números de manera efectiva y de razonar adecuadamente empleando el pensamiento lógico-matemático. Esta inteligencia, comúnmente se manifiesta cuando se trabaja con conceptos abstractos o argumentaciones de carácter complejo.
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Inteligencia Lingüística

• Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o escrita. Esta inteligencia se ve muy desarrollada en escritores, poetas, periodistas y oradores, entre otros. Capacidad para manejar y estructurar los significados y las funciones de las palabras y del lenguaje.
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Inteligencia Musical

• La inteligencia musical es la habilidad de percibir, distinguir, transformar y expresar el ritmo, timbre y tono de los instrumentos musicales, por lo que es apropiado poner música de fondo para relajar, componer canciones familiares, crear instrumentos musicales con materiales reciclados, escribir diferentes finales.
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Inteligencia Espacial

• Este tipo de inteligencia se relaciona con la capacidad que tiene el individuo frente a aspectos como color, línea, forma, figura, espacio, y la relación que existe entre ellos. Es además, la capacidad que tiene una persona para procesar información en tres dimensiones. Las personas con marcada tendencia espacial tienden a pensar en imágenes y fotografías, visualizarlas, diseñarlas o dibujarlas. Se relaciona con la representación mental de los espacios bidimensionales y tridimensionales1​ y con la resolución de problemas espaciales, ya sean reales o imaginarios. Además de que es muy útil para personas con discapacidad.
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Inteligencia corporal quinestetica

• Es la capacidad de unir el cuerpo y el sistema nervioso para lograr el perfeccionamiento del desempeño físico. Comienza con el control de los movimientos automáticos y voluntarios, avanza hacia el empleo del cuerpo de manera altamente diferenciada y competente.
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Inteligencia Interpersonal

• La inteligencia interpersonal o inteligencia social​ es la capacidad de una persona para comprender a otras personas con las que se relaciona, comunicarse con ellas e interactuar satisfactoriamente.
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Inteligencia Intrapersonal

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• La inteligencia intrapersonal refiere a la capacidad de autocomprensión. Se trata de uno de los componentes de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, quien propuso la existencia de múltiples tipos de inteligencia.

Inteligencia Naturalista

• Es la capacidad de distinguir, clasificar y manipular elementos del medio ambiente, objetos, animales o plantas. Gracias a este tipo de inteligencia, somos capaces de reconocer las diferencias entre especies, grupos de personas u objetos y entender cómo se relacionan entre sí.
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Folie 11

• COMO FORTALECER LAS INTELIGENCIAS EN EL AULA DIRIGICO HACIA LOS ADOLESCENTES
• Cada persona dichosamente posee una inteligencia o mas y al tenerlo en cuenta en las clases se hace notar su gran importancia. Atraves del aprendizaje y la practica aprendemos a fortalecer las inteligencias desarrollando un entorno donde nos permite profundizarlo dicho anteriormente atraves de la practica.
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