Historia de la Educación en los Pueblos Primitivos

Historia de la Educación

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• Bildunterschrift: Pueblos Primitivos
• Bildunterschrift: Pueblos Primitivos

¨Características de la Educación ¨

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• 1. Educación domestica junto al padre y madre adquieren conocimiento, costumbres, religión, ritos de la mentalidad propia de la sociedad a la que pertenece.
• Bildunterschrift: Educación Domestica

Folie 3

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• 2. No hay instituciones de educación compleja y contenido elaborado para transmitir.
• Bildunterschrift: No instituciones educativas

Folie 4

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• 3. Educación espontanea es instituida y se incorpora a los trabajos específicos de su clan.
• Bildunterschrift: Educación Espontanea

Folie 5

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• 4. Transmisión de cultura de generación a generación
• Bildunterschrift: De Generación a Generación.

Folie 6

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• 5. Es una educación de carácter individual.
• Bildunterschrift: Individual

Folie 7

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• 6. La educación era para darle al hombre las destrezas indispensables para la vida, adiestramiento para el trabajo y culto.
• Bildunterschrift: Aprende de manera simple

Características Intelectuales del individuo

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• Aprende a través de los sentidos.
• Educación concreta, sin ideas, se instituye con hechos y consecuencia.
• Utiliza la memoria, solo vive el presente.
• Aprende para satisfacer necesidades individuales y de familia.
• Enseña ritos para aplacar los poderes invisibles.
• Bildunterschrift: El hombre primitivo

Características de los Pueblos Primitivos

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• Aprende a través de los sentidos.
• Educación concreta, sin ideas, se instituye con hechos y consecuencia.
• Utiliza la memoria, solo vive el presente.
• Aprende para satisfacer necesidades individuales y de familia.
• Enseña ritos para aplacar los poderes invisibles.
• Bildunterschrift: Pueblos Primitivos