Proceso mediante el cual el ser humanod aprende a lo largo de su vida los elementos culturales y los integra a su identidad.

¿Por que se vuelve conflictiva la relación entre padres y adolescentes?

¿Cuáles son los intereses y el conflicto de los padres?

¿Cuáles son los intereses y el conflicto de los adolescentes?

¿Con quién pasan ca vez menos tiempo y con quié npasan cada vez más tiempo los adolescentes?

¿Cómo se vuelve la relación de los adolescentes con los padres conforme van ganando autonomía?

¿Cuáles son los mayores conflictos con los padres en la adolescencia temprana?

¿Por qué son más intensos los conflictos con los padres en la adolescencia media?

¿Qué significa la menor frecuencia de disputas con los padres en la adolescencia tardía?

¿Qué factores pueden explicar como es la resolución de conflictos en las familias, si estos desaparecen o suelen escalar a confrontaciones importantes?

Estilos de crianza.

Estilo de crianza ideal. Límites claros que van según la etapa de desarrollo. Hay expectativas razonables. Se respeta la independencia y se fortalece el desarrollo emocional. En lugar de castigos hay consecuencias y la finalidad de éstas es enseñar nuevas habilidades al hijo.

¿Cómo son los niveles de afecto/respuesta y exigencia/demanda de los padres democráticos?

Estilo de crianza con reglas estrictas, se aplican rígidamente, son inflexibles. No hay cuestionamientos ni explicaciones. Hay obediencia incuestionable y un respeto hacia la autoridad de los padres. Los papás imponen y los hijos obedecen. Los métodos de disciplina son duros y punitivos.

¿Cómo son los niveles de afecto/respuesta y exigencia/demanda de los padres autoritarios?

Estilo de crianza de papás cariñosos extremos con cera exigencia y reglas, no hay límites claros entre papás e hijos. Buscan evitar conflicto a toda costa. Si los hijos muestran enojo, los papás retroceden. Interceden en todo por los hijos. Quieren ser amigos del hijo.

¿Cómo son los niveles de afecto/respuesta y exigencia/demanda de los padres permisivos?

Estilo de crianza de papás ausentes. Entre algún otro familiar en lugar de los papás. Son desatendidos de los hijos, no brindan contención emocional ni física. No están disponibles.

¿Cómo son los niveles de afecto/respuesta y exigencia/demanda de los padres negligentes?

Lucha por la autonomía y la identidad personales.

Es un aspecto importante de la individuación.

¿Qué puede acarrear el proceso de individuación?

¿A qué edad es mayor y menor el conflicto familiar como la identificación positiva con los padres?

¿Qué refleja el cambio en los conflictos familiares?

¿Qué límites se amplían al haber mayor oportunidades para las decisiones independientes de los adolescentes?

¿A qué puede ayudar la supervisión eficaz de los padres?

¿Qué es lo que se redefine por la creciente autonomía de los jóvenes y por la reducción de las áreas en que se percibe la autoridad de los padres?

Composición interna de la femilia, número de personas que la conforma, estado civil de los padres, estilo de crianza y las interacciones entre los miembros de la familia.

Función de la estructura familiar.

¿Cómo se estructura la familia?

Estructuras familiares.

Compuesta por padres e hijos.

Compuesta por padres, hijos, abuelos, tíos, primos, etc.

Pareja que ya tiene hijos propios e hijos de otra pareja anterior.

Sólo uno de los padres está a cargo de lo hijos.

Dos o más grupos familiares no consanguíneos.

Forma de interactuar al interior de la familia.

Principales aspectos de la dinámica familiar.

Intercambio de información y afectos.

Vínculo que une a la familia y que puede tener distintas expresiones.

Facultad para dirigir o gobernar, imposición de límites y el estilo de crianza parental.

Tipos de comunicación.

Comunicación de manifestación clara, coherente, verbal y no verbal.

Comunicación deficiente, no hay compromiso afectivo, superficial.

Comunicación con insultos, violencia verbal y psicologica, críticas destructivas.

Tipos de afectividad.

Afectividad donde hay aislamiento, no se sienten escuchados, tomados en cuenta ni emocional y ni físicamente, puede haber castigo severo.

Afectividad donde hay contacto excesivo, los papás hacen cosas por los hijos que ellos pudieran hacer por sí mismos.

Afectividad ideal, hay vivencia de las emociones, se permite mostrar las emociones y se enseña la forma sana de hacerlo, todos se sienten valorados y cuidados, cada uno responde a su rol familiar.

Representación gráfica de la estructura familiar.