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CONECTIVISMO
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- 1CONECTIVISMO UNIVERSIDAD DE LA SALLE PLATAFORMAS DIGITALESEl conocimiento no se adquiere de forma lineal. es la combinación entre el costructivismo y cognitivismo para el aprendizaje digital. Siemens (2004)
- 2—Marc Prensky (2004) habla de los inmigrantes digitales como aquellos individuos que han crecido y
se han educado en una cultura basada en la escritura y en la linealidad frente a los nativos digitales que ya han crecido en una cultura digital y multimedia
basada en el hipertexto.
- 3El aprendizaje es un proceso que ocurre dentro de una amplia gama de ambientes que no están necesariamente bajo el control del individuo.El estudiante es creador de contenido y orientador de su propio aprendizaje.
El aprendizaje es continuo, informal y en red.
- 4—En el ciberespacio podemos encontrar
infinidad de comunidades de aprendizaje que operan sobre escenarios virtuales: redes sociales, comunidades académicas, eventos científicos, sitios de organizaciones educativas, entre otras.
- 5—Varios académicos han tenido cuidado de señalar que una plataforma no tiene incorporada una pedagogía específica (Carmean y Brown, 2005). Es la intención
del profesor en un escenario de aprendizaje virtual
quien puede satisfacer una amplia gama de estilos de aprendizaje a través de una variedad de herramientas
que facilitan los procesos implícitos dentro de la pedagogía: psicológicos, comunicativos, tecnológicos,
entre otros. (Vovides, Sanchez-Alonso, Mitropoulou, & Nickmans, 2007; Koszalka y Ganesan , 2010)
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- Gelöschter Nutzer · Okt 2022
- Aktualisiert
- 17 Okt 2022
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- Erstellt von Lucy Albarracin · 16 Okt 2022
- Kopiert von Lucy Albarracin · 17 Okt 2022
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