Vocabulario en contexto

Vocabulario en contexto

• Los ejercicios de vocabulario en contexto permiten medir la capacidad para reconocer el significado de una palabra polisémica o de una frase en el contexto de la lectura; se debe identificar dicho significado, según el sentido de la oración.
• La lectura contiene indicios textuales para poder precisar o inferir el significado que denota una palabra o expresión polisémica, éstos pueden ser la sinonimia, definición, ubicación, entorno; lo que va a permitir que el alumno pueda deducir el significado de dicha palabra o frase de acuerdo con el contexto. El alumno podrá determinar los diversos significados del término de acuerdo al contexto en el que se usa.

Ejemplos de reactivos

• INSTRUCCIONES. Las lecturas que encuentras en esta sección fueron tomadas de materiales existentes que plantean resultados de investigaciones, afirmaciones o conocimiento general sobre temas variados. La información contenida es responsabilidad del autor de la lectura.
• Los ejercicios siguientes están basados en el contenido de la lectura. Después de leerla, seleccione la mejor respuesta para cada ejercicio.
• INSTRUCCIONES. Las lecturas que encuentras en esta sección fueron tomadas de materiales existentes que plantean resultados de investigaciones, afirmaciones o conocimiento general sobre temas variados. La información contenida es responsabilidad del autor de la lectura.
• Los ejercicios siguientes están basados en el contenido de la lectura. Después de leerla, seleccione la mejor respuesta para cada ejercicio.

Folie 3

• (1) Existen varias creencias y supersticiones acerca de la luna en distintos pueblos y épocas.
• No todas las historias antiguas que hay acerca de la luna son fantasiosas; porque, por ejemplo,
• los anillos que de vez en cuando se notan alrededor de la luna, predicen lluvia, ya que las nubes
• que hacen esos anillos se forman precisamente antes de que haya un cambio climático o lluvia
• (5) en la atmósfera. Hubo sabios de culturas antiguas, como la griega, que realizaron
• suposiciones o estudios exactos sobre la luna. Esto motivó a otros investigadores y se convirtió
• en uno de los principales objetivos de los astrónomos. La luna es un satélite natural. El recorrido
• que hace en torno a la Tierra tarda 29 días. Gira sobre su eje una vez por cada vuelta alrededor
• de nuestro planeta. A eso se deben las diferentes fases lunares que provocan cambios climáticos
• (10) sobre el ambiente y la naturaleza.
• Uno de los fenómenos más conocidos de la luna es su influencia en las aguas del mar. Las
• llamadas mareas astronómicas son causadas por un acercamiento entre la Tierra y la luna en un
• periodo determinado. Lo que ocurre es una atracción del astro sobre las masas líquidas por el
• movimiento alrededor del planeta. Otro estudio ha mostrado que ciertos animales presentan
• (15) cambios en sus patrones de comportamiento como respuesta a las fases lunares, por
• ejemplo, algunos insectos, como las mariposas nocturnas, las hormigas, los escarabajos y las
• termitas aumentan su actividad reproductiva durante la luna llena, debido a que interpretan el
• efecto de la claridad proyectada por el cuerpo celeste como una continuación del día.
• La fascinación que la luna produce es innegable, ha quedado expuesta en textos de
• (20) la antigüedad. Los posteriores estudios dan muestra de la influencia o afectaciones que tiene
• sobre la Tierra.

Folie 4

• 1. En la lectura, la palabra “influencia” que aparece en línea 11 se asemeja en significado a
• A) beneficio
• B) imposición
• C) efecto
• D) intervención
• La respuesta correcta es C, ya que influir tiene que ver con ejercer un efecto en algo o alguien.

Folie 5

• 2. En la lectura, la palabra “anillos” que se localiza en la línea 4 puede sustituirse por
• A) sortija
• B) estructura
• C) cuerpos
• D) redondel
• La respuesta correcta es C, pues ya previamente se menciona que los anillos son formados por nubes, es decir, las nubes forman cuerpos o un conjunto de nubes, además, por cuestiones de cohesión y coherencia no podría quedar ni estructura ni redondel y por supuesto, tampoco sortija.

Folie 6

• 3. La palabra "fascinación", línea 19, significa
• A) paroxismo
• B) atracción
• C) engaño
• D) enojo
• La respuesta correcta es B, atracción, pues en el contexto no puede significar enojo ni engaño, por último, tampoco puede significar paroxismo pues este es una exaltación extrema de afectos o pasiones.