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Adrian Díaz6690 Tecnologias Fichas Spanisch 2 Folien

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  1. Ficha de Paráfrasis

    • La educación informal permite que haya continuidad social en
    • las comunidades indígenas. En estas el niño al mismo tiempo que hace, aprende,
    • pues los modelos que actué los encuentra en sus medios y los lleva la práctica
    • de inmediato. Los valores son inculcados a partir de lo que se hace
    • todos los días y con intenciones mínima de conscientes. Al comunicarse de
    • manera oral, al actuar en la casa, con los familiares, con los compañeros de diversión,
    • en el trabajo en las festividades y en los eventos rituales de mayor
    • importancia, en fin, en cualquier espacio comunitario, el infante aprende a
    • responsabilizarse por lo que hace, por un lado y lo benéfico de esa forma de
    • interactuar con los demás, por otro, el niño asimila una cultura no solo
    • hablada sino vinculada con los aspectos prácticos de la vida.
    • AGUIRRE BELTRAN, Conzalo
    • Teoría y práctica de la
    • educación indígena.
    • P. 31 y 32.
    • 10/02/2016
  2. Ficha Textual

    • La educación informal permite que haya continuidad social en
    • las comunidades indígenas. En estas el niño al mismo tiempo que hace, aprende,
    • pues los modelos que actué los encuentra en sus medios y los lleva la práctica
    • de inmediato. Los valores son inculcados a partir de lo que se hace
    • todos los días y con intenciones mínima de conscientes. Al comunicarse de
    • manera oral, al actuar en la casa, con los familiares, con los compañeros de diversión,
    • en el trabajo en las festividades y en los eventos rituales de mayor
    • importancia, en fin, en cualquier espacio comunitario, el infante aprende a
    • responsabilizarse por lo que hace, por un lado y lo benéfico de esa forma de
    • interactuar con los demás, por otro, el niño asimila una cultura no solo
    • hablada sino vinculada con los aspectos prácticos de la vida.
    • AGUIRRE BELTRAN, Conzalo
    • Teoría y práctica de la
    • educación indígena.
    • P. 31 y 32.
    • 10/02/2016

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Erstellt von
Adrian Díaz6690 · Feb 2016
Aktualisiert
23 Nov 2016
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