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Notizen

ENFOQUES DE LA ADMINISTRACION

Maricela.faj.mauri Spanisch 20 Seiten

Inhalt der Notizen (20)

Seite 1

ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA O CLÁSICA

�Los creadores de esta escuela son Frederick

Wilson Taylor, los esposos Gilberth y Henrry L. Gantt, quienes a principios del

siglo pasado, en Estados Unidos, determinaron las bases de la administración

científica.

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ENFOQUE

CONDUCTUAL

Enfoque humanista o

humano relacionista; llamado así porque da un nuevo enfoque a las relaciones

humanas en las empresas. considera que

la administración debe adaptase a las necesidades de los individuos que

integran la empresa

�Sus principales representantes son Elton

Mayo, Abraham Maslow, Herzberg, Douglas Mc Gregor, y Mc McClelland

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ESCUELA

MATEMÁTICA

�En

1654, Pascal sentó

las bases de la teoría de la probabilidad.

La

Escuela Matemática, Cuántica o de Investigación de Operaciones, aparece en la

misma época que la cibernética y las escuelas de sistemas sociales

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TEORÍA DE

SISTEMAS

�Estudia las organizaciones como sistemas

sociales inmersos en sistemas sociales mayores y en constante movimiento que se

interrelacionan y afectan mutuamente.

Origen:

�La teoría moderna de sistemas se

desarrolló gracias a Ludwig

Von

Bertalanffy

Y Kenneth

Holding.

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TEORÍA DE

CALIDAD TOTAL

George Edwards

�En 1920, La Western Electric instala una

nueva central que de principio no puede operar debido a una gran cantidad de defecto.

Se

crea

un departamento de calidad separado del de producción, teniendo entre sus

miembros a George Edwards que creo la emoción de aseguramiento de calidad.

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Enfoque

clásico de Admón. Escuela Científica de Frederick Taylor

�La escuela comienza en siglo XXI por el ingeniero mecánico americano Frederick

W. Taylor . Conocido como el padre de

Administración científica.

características:

salarios altos.

Aplicar métodos científico, con el fin de

establecer principios.

El trabajo de productividad debería

acompañarse de una estructura general de la empresa.

Los empleado deben ser entrenados

científicamente para perfeccionar sus aptitudes.

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Principios de

la administración científica

Principio de planeamiento:

sustituye en el trabajo el criterio individual del operario.

Principio de la preparación:

selecciona científicamente a los trabajadores de acuerdo con sus aptitudes y

preparaciones, entrenarlos y producir mas y mejor.

Principio de control: tener

un control sobre el trabajo para certificar

que se ejecute de acuerdo a las normas establecidas.

Principio de ejecución: Distribuir

la responsabilidad, para que la ejecución de traba sea disciplinada

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TEORIA

CLASICA DE LA ADMINISTRACIÓN (HENRY

FAYOL)

(1841-1925)

�Nació en Constantinopla

�Vivió las consecuencias de la Revolución

Industrial y más tarde la Primera guerra mundial.

�Expuso su

teoría de la administración en su libro Administration Industrielle Generale,

publicado en Paris en 1916.

La principal preocupación de Fayol,

era

aumentar la eficiencia de la empresa, mediante la forma y disposición de los

organismos componentes de la organización (departamentos) y de sus

interrelaciones estructurales

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Esta teoría

considera 2 tipos de comunicación dentro de la organización:

�Las descendentes, mediante

las cuales el superior da órdenes a sus subordinados.

Las

ascendentes,

por medio de las cuales el subordinado eleva

información para la continuación horizontal

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PRINCIPIOS DE FAYOL

Divisiòn del trabajo

Autoridad

Disciplina

Unidad de direcciòn

Unidad de mando

Subordinaciòn

Muneraciòn

Centralizaciòn

Jerarquìa

Orden

Equidad

Estabilidad del personal

Iniciativa

Espiritu de grupo

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Toda empresa

puede ser dividida en 6 grupos:

1. Funciones éticas; bienes o servicios de

la empresa.

2. Funciones comerciales; compra, venta e

intercambio.

3. Funciones financieras; búsqueda y

gerencia de capital.

4. Funciones de seguridad; protección de

bienes y personas.

5. Funciones contables; inmobiliarios,

registros, balances, costos, y estadísticas

6. Funciones administrativas; Integración de

las otras cinco funciones.

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Acto del administrador

Planeaciòn

Organizaciòn

Direcciòn

Coordinaciòn

Control

�La

Escuela de relaciones humanas surge en los Estados Unidos, en la década de los

años treinta

y desarrollada por

Elton Mayo y sus colaboradores.

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�Teoría de las relaciones

humanas o denominada escuela humanística de la administración

Con

la teoría de las relaciones humanas

surge una nueva visión sobre el hombre, que hace énfasis en estos aspectos.

Los

trabajadores son trabajadores sociales. Con sentimientos, deseos y temores.

Las

personas son motivadas por ciertas necesidades. Estas logran satisfacer sus

necesidades básicas con la ayuda del grupo que interactúan

Las

normas del grupo funcionan

regulando el comportamiento de los individuos, por lo tanto este control debe

incluir sanciones positivas (estímulos, aceptación social, etc.), como también

negativas (burlas, rechazo por parte del grupo, sanciones simbólicas, etc.)

para obtener los resultados esperados.

La

psicología industrial contribuyó a demostrar la parcialidad de los principios

de administración adoptados por la teoría clásica.

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Análisis

del trabajo y adaptación del trabajador al trabajo

Adaptación

del trabajo al trabajador

Elton Mayo Al

Kurt Lewin Mary Parker Follet

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Aportes de la Escuela de Relaciones Humanas

�Mejoró

la perspectiva clásica que consideraba la productividad.

�Recalcaron

la importancia del estilo del gerente y con ello revolucionaron la formación de

los administradores.

�La

atención fue centrándose cada vez más en enseñar las destrezas administrativas,

en oposición a las habilidades técnicas.

�Hizo

renacer el interés por la dinámica de grupos.

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Escuela

Estructuralista

�Los estructuralistas se interesan por el

sistema económico en su conjunto, explicando la falta de desarrollo de la

región por problemas estructurales (de toda la economía) y proponiendo ciertas

reformas para cambiar la situación de los países de América Latina.

Orígenes:

�La teoría burocrática tuvo su origen en

las necesidades organizacionales de orden y precisión, así como en la demanda

de un trato imparcial a los trabajadores.

�

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LA ESCUELA ESTRUCTURALISTA:

Tiene como objetivo principal estudiar los

problemas de las empresas y sus causas prestando especial atención a los

aspectos de autoridad y comunicación.

Considera

que hay cuatro elementos comunes a todas las empresas: autoridad, comunicación,

estructura de comportamiento, estructura de formalización

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Antecedentes

Esta corriente aparece a finales de los

años cincuentas como consecuencia de la baja productividad, ya que las

corrientes científicas y del humano relacionismo

habían tomado en cuenta a la productividad o al personal pero en forma aislada

y esta integrada por un grupo de psicólogos y sociólogos que se dedican a

estudiar el comportamiento humano

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Aportes

Teóricos

Max Weber

.

Fue el primer sociólogo que estudió las

organizaciones de acuerdo a modelos ideales de comportamiento y desarrolló un

modelo burocrático, el cual consideraba aplicable a las sociedades capitalistas

como así también a las de tipo socialista.

Las reglas y normas regulan la conducta

del responsable de cada cargo, mientras que las acciones y procedimientos se

hacen para proporcionar comprobación y documentación, asegurando la

interpretación de las comunicaciones.

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Tipos de

Autoridad

�Autoridad tradicional:

Se

centra en el principio de la costumbre y suele reflejarse en instituciones

políticas con cargos hereditarios.

�Autoridad carismática:

El

líder es reconocido como tal por sus cualidades personales excepcionales, tales

como el heroísmo, la santidad, el genio.

�Autoridad legal o racional:

La

autoridad legal no es más que un conjunto de normas y reglas, la obediencia de

esta se debe principalmente a las consecuencias y reglamentos legales

previamente establecidos

Informationen

Beschreibung
mapa mental equipo numero 4
Erstellt von
Maricela.faj.mauri · Mär 2016
Aktualisiert
1 Jun 2016
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212
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