Paso 5: Ventajas del uso de las infografías

Infografías

• Daniel Ruyardi Restrepo Barbosa
• 1104
• Bogotá D.c
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¿Qué son?

• La infografía es una representación visual o diagrama de textos escritos que en cierta manera resume o explica; en ella intervienen diversos tipos de gráficos y signos no lingüísticos y lingüísticos formando descripciones, argumentos o interpretaciones los cuales son presentadas de manera gráfica.
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Características

• 1.Utilidad: Debe brindarle al lector información necesaria a su actualidad, este mide en que grado de información, significación y utilidad tenga la infografia
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Características

• 2. Visuabilidad: Es la combinación perfecta entre texto e imágenes, que no saturan la imagen ni la visual del lector
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Características

• 3. Actualidad: El objetivo de las infografías es brindar una información reciente sobre algún tema de la actualidad, es información que contextualice al lector.
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Características

• 4.Estética: Se manifiesta en la propuesta de imágenes que se maneje, llámese fotografía, ilustración, textos, etc. Es importante el equilibrio y la relación entre las partes que la conforman en el uso adecuado de tipografías, imágenes y colores para que cada uno de estos elementos se asocien entre si y logren transmitir eficazmente.
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¿Cuándo utilizarlas?

• 1. Cuando usted tiene que contar una historia que se extiende a través del tiempo. Son una gran herramienta al implementar datos en el tiempo.
• 2. Cuando usted tiene que comparar y contrastar datos.
• 3.Cuando usted tiene que asociar o conectar conceptos. Cuando quieres conectar un hecho cronológico, con un espacio en una categoría para ayudar al lector a entender bien un tema.
• 4. Cuando usted tiene que explicar un proceso. La infografía permite dividir los procesos complejos en sus componentes más simples y representar estos visualmente y de forma secuencial para facilitar su comprensión.
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¿Quien ya está utilizando infografías?

• Estos son unos ejemplos de unas personas que han usado esta herramienta en sus procesos educativos
• Proyecto de Literatura: Literatura infográfica a la vanguardia – Profesor Juan Camilo López García – Instituto Nuestra Señora de la Asunción, Cali, Colombia.
• WebQuest Educación Ambiental: El Río Tajo en Madrid – Profesor René Rodríguez, Centro de Formación Ambiental del Profesorado La Chimenea, España

¿Cómo iniciar a hacer infografías?

• Elegir el tema: Es necesario que sea un tema de tu dominio y el cual sea de interés al lectpr
• Organizar las ideas: Tanto la información recopilada, como las ideas y conclusiones que surjan de su análisis, deben agruparse en temas y subtemas.
• Diseñar un bosquejo: Con esto se logra que detecten que información que falta o que sobra. Este es el momento para poner en juego la creatividad y la estética visual.
• Seleccionar elementos visuales: Un elemento fundamental de las infografías son los diversos elementos visuales (ilustraciones, íconos, mapas, tablas y gráficas, diagramas, formas, líneas, textos, etc).
• Crear la infografía: En esta fase del proceso se deben atender varios aspectos clave en la elaboración de una infografía: a) crear un formato gráfico original, evitar las copias; b) disminuir al máximo los textos; c) utilizar colores armónicos; d) usar tipos de fuentes fáciles de leer, evitar la mezcla de muchos tipos de fuentes; e) utilizar iconos simples pero fáciles de identificar.
• Es este el momento de seleccionar una herramienta para elaborar la infografía, como las reseñadas en la primera pregunta de este documento.
• Publicar la infografía: Una vez los estudiantes socialicen sus infografías, reciban retroalimentación por parte de docentes y compañeros y, realicen las modificaciones pertinentes, se procede a publicar la infografía. Para llevar a cabo esta operación existen muchos sitios que permiten almacenar y compartir imágenes.

Más información

• https://www.youtube.com/watch?v=961gqW8LHiY (Einbetten)
• http://www.juancmejia.com/marketing-en-redes-sociales/como-hacer-una-infografia-guia-y-herramientas-...
• http://e-aprendizaje.es/2013/02/21/como-hacer-una-infografia/
• http://tendenciasweb.about.com/od/el-trabajo-y-la-web/a/Como-Crear-Una-Infografia.htm

¿Dónde crearlas?

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• https://infogr.am/
• http://piktochart.com/
• http://www.easel.ly/

Mi ejemplo

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• Bildunterschrift: https://magic.piktochart.com/output/11851310-untitled-infographic

web grafía

• http://www.ecured.cu/Infograf%C3%ADa
• http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/esuasan/taller-de-infografias-y-su-uso-educativo/
• http://www.eduteka.org/modulos/4/379/2139/1