tipos de multimedia

Seite 1

Multimedia: clasificación -Según el tipo de información que alberga o bien el medio donde se encontrara:

Multimedia educativa: este se encuentra mucho antes de que existieran los medio tecnológicos existentes, como la computadora. Se lo considera el medio por el cual el estudiante lleva un orden lineal de su educación, es decir a distancia, semipresencial, presencial, etc.

El ingreso de la tecnología al mismo permitió cierta libertad en el desarrollo de la misma, a su vez una posibilidad para facilitar su acceso a todos. Los eventos más destacados de revolución en este área fueron la aparición de Internet, en el 2000 se lanza el E-learning; en el 2005 comienzo de las redes sociales; etc.

Multimedia Publicitaria: Se refiere a la utilización de medios para la exposición de una campaña en concreto. Se maneja un producto que desea ser expuesto con diferentes tipos de recursos. Hoy en día con el avance de la tecnología la manera de imponer estas campañas tiene muchos efectos, con la utilización de numerosos objetos digitales se ha creado una amplia variedad de métodos, a través de teléfonos celulares, tablets, computadoras, televisión, radio, etc. Todos estos aparatos garantizan la difusión de este tipo de multimedia.

Multimedia comercial: Su principal función es la de convencer a su interlocutor consumir determinado bien o servicio que se ofrece. Las imágenes visuales, los sonidos, el factor de deseo, entran en juego en este medio.

Para poder crear la necesidad de obtener lo que se publicita, este tipo de multimedia recurre a catálogos, propagandas por televisión, radio, pancartas, carteles, Internet. El acceso a la tecnología de hoy en día le permitió una mayor difusión y mayor público, ya que al existir Internet, muchas compañías extranjeras pueden llegar al público nacional y conseguirlos como consumidores.

Multimedia informativa: Este tipo de multimedia se vio muy afectado por la tecnología. Su función principal es la de acercar a la comunidad una amplia variedad de noticias. Los descubrimientos y avances tecnológicos permitieron la conexión inmediata con las últimas noticias del mundo, permitiendo una actualización instantánea y una respuesta masiva.

-Según sistema de navegación:

Lineal: El usuario que utiliza este tipo puede seguir la información o datos de manera secuencial, es decir, solo existe un camino por el que pueda acceder al programa en cuestión.

Reticular: Este tipo no contiene un solo camino a explorar, es decir, el usuario tiene total libertad para investigar.

Jerarquizado: Este sistema combina los dos conceptos anteriores, ya que permite una libre navegación, pero al mismo tiempo esta información está organizada según su dificultad, tema, etc.

-Según el nivel de control profesional:

Cerrados: estos programas mantienen una información concreta que no puede ser modificada ni tratada por el usuario en cuestión. No puede ser adaptado a las características profesionales de uno.

Semiabierto: algunos programas permiten que el usuario adapte, cambie, modifique alguna característica en particular. Estas pueden ser la dificultad, la tipografía, etc. No le da libertad al usuario.

Abierto: El usuario puede cambiar y adaptar el contenido del programa en cuestión para que sea utilizado por el mismo o por personas que él crea necesario.

VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA MULTIMEDIA

1. VENTAJAS DESVENTAJASPara el caso de aprendizaje se logra que los Depende de un sistema eléctrico alumnos capten mejor las ideas. permanente, ya que si este falla no hay manera de utilizarlo.El proceso de aprendizaje se hace mas Requiere un amplio manejo y manipulación dedinámico ya que se enseña diversos temas el equipo para poder trabajar a gusto yatreves de imágenes con movimiento, sonidos parejo con todo el grupo .y textos haciendo menos aburridas la clases.Debido a que los alumno se entiende mas con Actual mente los costos de estos equipos soneste tipo de sistemas aprenden mas si se les altos, pero la tendencia es que cada díaenvían trabajos a estos sistemas y los bajen los precios y aumente la calidad.trabajaran de forma mas agradable.El adecuado uso de estos sistemas hacen que Como todos los equipos que funcionan conel docente o centro educativo gane mas energía eléctrica, requieren de cuidadosprestigio al implementar un método de especiales ya que algunos son frágiles.enseñanza que este dando resultados. La mayoría de los equipos tienen la tendencia de crea adición por lo que es necesario dar charlas a los alumnos acerca de un uso adecuado.

2. VENTAJAS DESVENTAJASQUE CUANDO UNO ES BUENO EN QUE SIENDO BUENO EN SU ARTEEL DISEÑO PUEDE CONSEGIR LE VAN A PEDIR QUE REALICE MASTRABAJO MUY FACIL. TRABAJOS LO QUE LO LLEVA A EL ESTRÉS.SI ESTA TRABAJANDO EN ALGO ES QUE NO TENDRIA TIEMPOIMPORTANTE O EN ALGUNA PARA SALIR DESCANZAR YEMPRESA MAYOR ES LA PAGA. PERDERIA LA ISPIRACION Y SU TRABAJO SE VOLVERIA TEDIOSO.QUE A MEDIDA QUE BA SI ESTA TRABAJANDO PARA UNAAVANSANDO BA CONOCIENDO EMPRESA DONDE NO TE DEJANNUEVOS METODOS PARA APLICAR LIVRE EXPRECION SI NO LO QUESU ARTE YA QUE NUNCA SE ELLOS DIGAN LE PERDERAS LASTERMINA DE APRENDER ALGO, GANAS A DISEÑAR, O QUE TE TOQUE UN JEFE QUE TE DE LA LIVERTAD DE DISEÑAR Y EXPRESARTE CUANDO QUIERAS.