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Karteikarten

FA 1.1 Funktionen - Erklärung von Begriffen

Gelöschter Nutzer Der Nutzer hat seine Fachbereichs-Information gelöscht. Englisch 10 Karten

FA 1.1 Funktionen - Erklärung von Begriffen

Karten in diesem Stapel (10)

  1. 1Definiere Monotonie!Monotonie: Der Graph einer Funktion steigt, fällt und/oder konstant bleibt. Es gibt (streng) monoton wachsend und (streng) monoton fallend.Definition: streng monoton wachsend: Wenn für alle x1f(x2). (Bei konstant gehört f(x1)=f(x2) und bei monoton gehört überall das Gleiche nur jeweils rechts bei den f(x)... : ein größer/kleiner- gleich
  2. 2Wie ist eine Funktion defininiert?Wie ist eine Funktion defininiert?
  3. 3Definiere Definitionsmenge und Wertemenge!Definiere Definitionsmenge und Wertemenge!
  4. 4Woraus besteht der Funktionsgraph einer Funktion?Woraus besteht der Funktionsgraph einer Funktion?
  5. 5Nenne Darstellungsmöglichkeiten von FunktionenNenne Darstellungsmöglichkeiten von Funktionen
  6. 6Was ist eine inhomogene lineare Funktion?Was ist eine inhomogene lineare Funktion?
  7. 7Wie zeichnet man eine lineare Funktion mit Hilfe von k und d?Zuerst d vom Ursprung aus auf der y-Achse einzeichnen, dann 1 nach rechts und k rauf oder runter- je nach Vorzeichen- verbinden
  8. 8Wie zeichnet man bei einer linearen Funktion am besten k ein, wenn k z.B. ein Bruch wie 2/3 ist?statt 1 nach rechts und k rauf oder runter--> Nenner nach rechts- also bei diesem Bsp 3 nach rechts und 2 nach oben.
  9. 9Was ist eine homogene lineare Funktion?Eine Funktion, die durch den Ursprung geht, d.h. wo d= 0 ist, Gleichung: y=k.x
  10. 10Welches spezielle Verhältnis wird durch eine homogene lineare Funktion beschrieben?ein direkt proportionales Verhältnis, d.h. wird x verdoppelt/verdreifacht, so verdoppelt, verdreifacht sich auch y. (gilt z.B. bei inhomogener linearer Funktion NICHT)

Informationen

Beschreibung
Alle wichtigen Definitionen, Sätze und Zusatzerläuterungen. Vorderseite: Begriff. Rückseite: Zugehöriges Bild/Text aus dem Buch bzw. zusätzlich Vorderseite Frage- Rückseite Antwort. Bei den Kärtchen soll es nicht um Berechnungen, sondern um Beschreiben und Erklären von Begriffen gehen.
Erstellt von
Gelöschter Nutzer · Feb 2017
Aktualisiert
14 Feb 2017
Aufrufe
14
Verlauf
  • Erstellt von moodle5 · 15 Feb 2014
  • Kopiert von Mathe Queen · 7 Feb 2017
  • Kopiert von Mathe Queen · 14 Feb 2017
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