Relação entre professor e aluno

Relação entre professor e aluno

Folie 2

• A didática é um campo de estudo é um campo de estudo que se dedica a buscar caminhos que façam com que o ensino se traduza em aprendizagem.

Folie 3

• Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo. Os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.
• O tornar-se humano é um processo social, não biológico. Esse tornar-se acontece por meio da interação que os homens estabelecem entre si.

Folie 4

• A sala de aula, para Paulo Freire, deveria ser um espaço democrático, no qual os alunos tivessem voz.
• É importante o diálogo para a construção de novos saberes.
• O professor tem duas fonalidades essenciais no apoio à aprendizagem de seus alunos: Incentivar e Orientar.

Folie 5

• Usar a autoridade para garantir o cumprimento das obrigações escolares por parte é muito importante, mas esta autoridade não pode ser confundida com autoritarismo.

Folie 6

• Existe três estratégias para garantir a disciplina: Uso da força, uso da chantagem afetiva, uso da responsabilidade.
• O conceito autodisciplina é centrado na formação de pessoas capazes de diagnosticar aquelas atitudes que não condizem com o aspecto pela comunidade a seu redor, corrigindo eventuais desvios.

Folie 7

• Em qualquer ambiente, há a necessidade de regras que garantem o funcionamento do grupo e o respeito de uns aos outros.
• Os alunos possuem histórias de vida diferentes. Essas histórias, na maioria das vezes, são capazes de explicar diversos comportamentos em sala de aula.