Quiz
Dominio Linguistico FIDS
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Fragen in diesem Quiz (40)
1Entre las características de un texto literario están:
- AAquellos relatos literarios, como relato ficticio.
- BNo deben guardar relación con otros textos para generar sentido
- CCarecen de objetivos estéticos.
- DLa cohesión y marca de referencia.
2Seleccione las oraciones que contienen palabras homógrafas.
1. Marta juega con una muñeca pequeña, corre y salta por las escaleras de repente tropieza y lastima su muñeca y rodilla.
2. Una masa de jóvenes llegó al aeropuerto a recibir al artista conocido como el encantador de masas
3. Ella caminó por la estación pensando en su viaje, el cual terminaría en su estación favorita, verano
4. Mientras atravesaba la calle, María escucha conversaciones lo que la incomodó, ya que prefería que la calle y guarde silencio.
5. Mientras atravesaba la calle, María escucha conversaciones lo que la incomodó, ya que prefería que la calle y guarde silencio.- A1 ,2, 5
- B1,3,4
- C2,3,4
- D3,4,5.
3Qué escuela nace en el siglo XXI y se caracteriza por su absoluta libertad en la forma, así como el enfoque de temas sociales y políticos. Muchas veces los poetas hacen una poesía de protesta social
- ASimbolismo
- BRealismo
- CModernismo
- DVanguardismo
4Escoja la opción que exprese una relación similar a las palabras Variedad: Monotonía.
- AInsistencia-diversidad
- BEstatismo – diferencia
- CNovedad – alteración
- DCambio – rutina.
5Para algunos individuos el estudio consiste en estar matriculados en algún colegio o Institución superior y asistir de vez en cuando a clases. Pero estudiar es algo más, es aprender una serie de conocimientos, ejercitando la inteligencia, la memoria, la voluntad, la capacidad de análisis, de síntesis, de relacionar, etc. Según el diccionario encontramos que estudiar es “ejercitar en entendimiento para alcanzar o comprender una cosa”, para estudiar bien y alcanzar el éxito estudiantil se requieren tres cosas: Querer, poder y saber estudiar.
Según el texto, la idea principal es:- AQue se necesita para estudiar
- BLo que supuestamente es el estudio
- CQué es, cómo, y los factores que se necesitan para estudiar
- DEl concepto de un diccionario sobre el estudio.
6Indique qué tipo de párrafo muestra el texto
Nuestra organización no tiene ningún tipo de afiliación con ninguna secta o religión, ningún partido político, ninguna organización, ni institución, no toma parte en polémicas, no defiende, ni combate ninguna causa. No existe cuota alguna para ser miembro.- AComparativo
- BArgumentativo
- CNarrativo
- DExpositivo
7Identifica la paráfrasis de la frase
AUN EL NECIO CUANDO CALLA, ES CONTADO POR SABIO: EL QUE CIERRA SUS LABIOS ES ENTENDIDO- AEl necio tiene en poca estima la corrección del sabio, no se percata que en ella hay vida
- BLa palabra del sabio es vida para quien escucha y con oído atento decide obedecerla
- CLas palabras del necio son presunciones de poco valor, olvidados rápidamente con el tiempo.
- DEn las muchas palabras no falta el error, pero todo el que refrena sus labios es prudente.
8Lee el texto y responde la pregunta.
La riqueza del lenguaje puede ser medida por el número de palabras, pero no en su poderío. Hay escritores que se arreglan con su vocabulario restringido, que sacan matices y partido del que tienen por la maestría en la colocación. Como en el ajedrez, una palabra no vale por sí sola, sino por su posición relativa, por la escritura total de la que forman parte. Solo un escritor mediocre puede desdeñar ciertas palabras, como un mal jugador de ajedrez desdeña un peón; no sabe que a veces sostiene una posición.
¿Cuál es la paráfrasis relacionada con el texto?- AUn buen escritor nunca juega con la posición de las palabras ni toma en cuenta la escritura
- BSolo un poder intrínseco de las palabras pueden determinar la riqueza del lenguaje
- CUn brillante jugador desdeña ciertas piezas por insignificantes
- DLas palabras y las piezas pequeñas guardan un enorme potencial si se utilizan con destreza.
9Complete la oración con el conector que indica comparación.
En efecto la medicina occidental ha sido ampliamente comprobado, ---------------, poco se sabe sobre efectos de la medicina tradicional o natural.- AContrariamente
- BEntonces
- CAdemás
- DPorque
10 Identifica la figura literaria presente en el segundo y cuarto verso.
Frente a la puerta el grillo hace
Toc, toc, se olvidó de cantar.
Con su campana el gato hace
Tilín, tilán, se olvidó de maullar.- AOnomatopeya
- BHipérbole
- CMetáfora
- DPolisíndeton.
11Identifique el sinónimo de la palabra en paréntesis.
Los mayores colgaban sus sombreros sudorosos y en el viejo comedor empezaba la alegre y risueña (tertulia). Era el descanso que venía con la sobremesa. Uno de los tíos encendía algún mechero y nos quedamos ahí, frente a la luna principiante, oyendo anécdotas, bromas y chistes inocentes.- ACena
- BNoche
- CConversación
- DFiesta
12Quién escribió “Canto a Bolívar o Victoria de Junín”?
- AJosé Joaquín de Olmedo
- BEugenio Espejo
- CJuan Montalvo
- DNinguna es correcta.
13A qué movimiento literario perteneció Gabriela Mistral?
- ANeo-clasísmo
- BCubismo
- CVanguardismo
- DNinguna es correcta.
14Complete la analogía:
Alas es a mariposa como .………….., es a tiburón.- AAlas
- BPatas
- CAgallas
- DAletas.
15Complete la analogía
Cerebro es a hombre como:- APerilla a Reloj
- BAgalla a Pez
- CMotor es a Máquina
- DInstinto a animal
16Complete la analogía: Ineptitud es a torpeza como igualdad es a :
- AParidad
- BDesequilibrio
- CDesnivel
- DCoherencia.
17Luego de analizar las premisas seleccione la solución que sea válida
1.- Si doy bien el examen podré aprobar la materia
2.- Los que aprobaron son los que tienen éxito en la vida.
3.- He dado muy bien el examen.- ANo he aprobado la materia
- BTendré éxito en la vida
- CQuizá tenga éxito en mi vida
- DNo he estudiado mucho
18Gabriel García Márquez escribe en el contexto de:
- ARealismo mágico
- BRealismo Fantástico
- CÉpica Medieval
- DTodas las anteriores
19Cómo se divide el barroco?
- ABajo y alto renacimiento
- BConceptismo y culteranismo
- CDadaísmo y surrealismo
- DNinguna es correcta.
20Complete la analogía:
Tractor es a avión como:- AAvioneta a Aeroplano
- BTren a Autobús
- CTortuga a Águila
- DSubmarino a Velero
21Seleccione la oración que tenga una relación análoga con el enunciado base
Hay que evitar que los virus infecten a las computadoras.- AHay que vacunar a las computadoras con un buen virus.
- BDebemos llevar paraguas en caso de que llueva.
- CEn los exámenes hay que llevar borrador para corregir si algo nos sale mal.
- DNo debemos hacer caso a las malas influencias.
22Con base en el texto identifique el significado de la palabra en comillas.
El tonelete es un término del teatro que hace referencia al traje antiguo de hombre con "falda" corta- AEn la armadura, parte que cuelga desde la cintura hacia abajo
- BCarne de la res que cuelga sin asirse hueso o costilla
- CParte baja de las colinas, montes, elevaciones o cordilleras
- DPrenda de vestir o parte del vestido que cae desde la cintura.
23Con base en el texto identifique el sinónimo para la palabra en comillas.
Cuando la lluvia cae, se "entristece" el día.- AContenta
- BAlegra
- CConsterna
- DEntusiasta
24Seleccione la oración que tenga relación analógica con el enunciado base:
Los ministros fueron de periplo a varios países de Europa- AEl vicepresidente va a firmar varios acuerdos de cooperación.
- BEn el buffet probamos comida de costa, sierra y oriente.
- CEn estas vacaciones nos vamos a Montañita, Atacames y Salinas.
- DEl Alcalde no asitió pues partió de urgencia a Quito.
25Identifica la Escuela Literaria a la que pertenece el fragmento
Volverán del amor en tus oídos pero, muy absorto de rodillas,
Las palabras ardientes a sonar; cómo se adora a Dios ante su altar
Tu corazón de tu profundo sueño Como yo te he querido….desengáñate,
Tal vez despertará ¡así no te querrán ¡- ASimbolismo.
- BCulteranismo
- CModernismo
- DRomanticismo
26Complete la analogía:
ALTURA ES A OXIGENO
Como:- ALatitud es a temperatura
- BDescanso es a Respiración
- CProfundidad es a Presión
- DEjercicio es a Capacidad
27Identifique la idea SECUNDARIA del texto.
Aprendamos a aceptarnos tal como somos. Tomemos conciencia de que todos somos diferentes y, al mismo tiempo, iguales en dignidad y en derechos. Entendamos que podemos discutir sin agredirnos, ni insultarnos. Reconozcamos que las personas podemos pensar, sentir y ver las cosas de maneras diferentes.- ATodos somos diferentes en algún aspecto
- BSi nos aceptamos como somos, los demás no nos verán diferentes.
- CPodemos pensar, sentir y ver las cosas de manera diferente.
- DNunca entenderemos que podemos discutir sin agredirnos o insultarnos.
28Identifique la idea CENTRAL del texto.
Estructuramos nuestras representaciones internas a través de nuestros cinco sentidos: la vista, el oído, el tacto, el gusto y el olfato. O, dicho de otra manera, experimentamos el mundo en forma de sensaciones visuales, auditivas, cenestésicas, gustativas y olfativas. Es decir que cualquier experiencia que tengamos almacenada en nuestra mente se ha de representar por medio de estos sentidos, en particular a través de las tres modalidades predominantes, que son los mensajes ópticos, acústicos y cenestésicos,- ARepresentamos nuestro mundo a través de los cinco sentidos.
- BLas tres modalidades básicas son la auditiva, visual y olfato.
- CExperimentamos el mundo por medio de la vista
- DEl autor disuade al lector sobre la importancia de afinar los sentidos.
29Elija la refutación válida.
Algunos sociólogos han determinado que si mejoran las relaciones sociales, entre empleados y empleadores aumenta la producción, independientemente de la mejora de salarios. No. !Por qué¡- ALa verdad es que si aumenta la reproducción, mejoran las condiciones de vida que inciden en mejores relaciones sociales.
- BEn realidad sucede que si los salarios aumentan, es porque ha aumentado la producción de las empresas en que trabajan.
- CEn la práctica de la producción industrial, esta aumenta necesariamente, solo es muy poco probable que lo haga
- DEn la industria, si mejoran las relaciones sociales disminuyen las presiones laborales y los trabajadores se despreocupan.
30Lea el texto e identifique la postura del lector.
Lo que causó tal sensación en la Asamblea General de la Sociedad Norteamericana de Física, en marzo de 1987, fue un avance decisivo hacia el logro científico de un prodigio que había sido relegado por mucho tiempo a segundo término ; la superconductividad. Gracias a este descubrimiento se harían ahorros increíbles de energía: trenes –bala que correrían sobre un colchón magnético, computadoras más pequeñas y más potentes; reactores nucleares más seguros, que operarían por fusión y una multitud de maravillas aún no soñadas por el hombre. Según el autor, gracias al descubrimiento de la superconductividad se han logrado:- ATrenes balas que correrían sobre rieles magnéticas
- BAhorros increíbles d energía y una multitud de maravillas aún no soñadas por el hombre
- CComputadoras más grandes y menos potentes.
- DReactores nucleares menos seguros, que operarían por fisión
31Elija la refutación válida.
Se sabe que todas aves deben volar, pero el privilegio es que debe haber un equilibrio entre su tamaño, peso y gravedad. El caso es que un avestruz es un ave y no puede volar. Es deducible que el avestruz:- APor su peso y tamaño si puede levantar el vuelo
- BQuizá por la gravedad, peso y tamaño, levante el vuelo, pero se caiga
- CLevante el vuelo, pero caiga por la gravedad, por su peso y tamaño
- DQuizá por su peso y tamaño, nunca pueda levantar el vuelo.
32Seleccione la oración que tenga relación análoga con el enunciado base.
“ El orador que había llegado dejó a todos muy bien motivados"- ALos estudiantes quedaron tristes porque se fue profesor
- BLa manada quedó fascinada la solemnidad del búho
- CLa motivación de aquellas personas fue tal que nadie quiso salir.
- DTodos aplaudieron al capitán luego de su perorata.
33Con base en el texto identifique la idea principal
En el ataúd había un amuleto de exótico diseño que, al parecer estuvo colgado del cuello del durmiente. Representaba un sabueso alado, o a una esfinge con un rostro semi-canino, y que estaba exquisitamente tallado al antiguo gusto oriental en un pequeño trozo de jade verde. La expresión de su rostro era sumamente repulsiva sugeridora de muerte y de odio. Alrededor de la base llevaba una inscripción con unos caracteres que ni St. Jhon ni yo pudimos identificar; y en el fondo, como sello de fábrica aparecía grabado un grotesco y formidable cráneo.- AEl ataúd es un objeto exótico y escalofriante
- BEl amuleto es un objeto exótico y grotesco
- CEl durmiente es grotesco y escalofriante.
- DEl amuleto es como una esfinge semicanina
34Identifique la idea implícita del texto.
La buena comunicación con el entorno social que nos rodea logra que desarrollemos habilidades para expresarnos fácilmente, mantener una buena relación con otras personas y expresar adecuadamente lo que deseamos y pensamos; todo ello para poder formar parte de una sociedad y sentirnos más seguros de nosotros mismos.- ALa comunicación permite una buena relación con otras personas.
- BDebemos aprender a expresar adecuadamente lo que deseamos y lo que pensamos
- CDebemos desarrollar habilidades para expresarnos de manera correcta
- DEs conveniente desarrollar habilidades para expresarnos de manera correcta.
35Con base a las premisas identifique la conclusión lógica
1.- Algunos hombres son jóvenes
2.- Algunos jóvenes estudian biología
3.- Algunos estudiantes de biología son disciplinados- ATodos los jóvenes estudian biología
- BAlgunos hombres son disciplinados
- CAlgunos estudiantes de biología no son jóvenes
- DNingún joven es disciplinado.
36Ordene los enunciados para formar una oración coherente.
1.- Piensa contarle 4.- Que le asignaron una beca
2.- Antonio estudia 5.- Lengua e Historia.
3.- Mientras espera a su madre.- A2-3-1-4-5
- B2-5-3-1-4
- C5-2-3-4-1
- D5-3-1-4-2
37Según el criterio sintáctico, ordene las palabras para formar una oración simple.
1.- luchan 4.- Los jóvenes 7.- luchan
2.- El 5.- éxito 8.- alcanzar
3.- Para 6.- emprendedores.- A4-6-7-3-8-2-5
- B3-4-8-2-5-7-6-1
- C7-4-6-1-3-8-2-5
- D8-1-5-7-4-6-3-2
38Identifique la opción que ordena sintácticamente la oración.
1.- por el hombre 4.- las grandes interrogantes
2.- gracias por su innata curiosidad 5.- relacionadas con su origen
3.- han sido respondidas,- A2-3-4-5-1.
- B3-4-5-1-2
- C4-5-3-1-2
- D5-3-1-4-2
39Complete el enunciado.
Dentro de los textos poéticos del género épico medieval encontramos __________ y ____________- AVerso libre - Epopeya
- BPoema Lírico - Canción
- CRomance - Cantar de gesta
- DEndedia - Elegía
40Identifica la figura literaria que emplea el cuarteto
¡Ya viene el cortejo¡
¡ Ya viene el cortejo?. Ya se oyen los claros clarines
La espada se anuncia con vivo reflejo;
Ya viene, oro y hierro, el cortejo de los paladines.- ASimil
- BAliteración
- CProsopopeya
- DHipérbole
Informationen
- Beschreibung
- Quiz am Dominio Linguistico FIDS, erstellt von Diego Guzmán am 28/03/2018.
- Autor
- Diego Guzmán
- Sprache
- Español
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