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CMPRNSN DE LCTR

Jhony De La Cruz 13 Fragen

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Fragen in diesem Quiz (13)

  1. 1“Supongamos que usted salta a un agujero negro. A medida que se acerca al centro, todo su cuerpo se estaría estirando. Finalmente, no sería nada más que un flujo de átomos en el camino de unirse a la singularidad”, dice Discovery News. Los científicos se refieren al fenómeno del estiramiento como la espaguetización. Efectivamente, el cuerpo del ser humano se parecería a un espagueti de muchos kilómetros de largo compuesto por materia. A medida que su cuerpo acelera y se acerca al objetivo masivo, el tiempo para usted se ralentiza en comparación con un observador estacionario.
    Andrew Hamilton dice que no será la espaguetización la que causaría la muerte del organismo, sino el calor del plasma del núcleo del agujero. Si la singularidad en el centro del agujero empieza a absorber materia demasiado rápido, se acumulará en forma de un plasma caliente.


    Marca la afirmación incompatible con el texto.
    1. AEn el agujero negro, todo cuerpo se estira.
    2. BPara el observador externo la espaguetización es rápida
    3. CEn el agujero negro, el cuerpo se singulariza.
    4. DPara Hamilton, usted tiene vida en el estiramiento.
    5. EUsted observa su espaguetización con mucho estupor
  2. 2Quizá el más famoso de los experimentos fue el que Coca-Cola hizo en 1998, cuando organizó un concurso entre varias escuelas que debían proponer estrategias para distribuir cupones de la bebida entre los alumnos. El colegio que propusiera la mejor estrategia ganaría 500 dólares. El colegio de secundaria Greenbriar de Evans, Georgia, se tomó el certamen muy en serio. Por ello, organizó el día oficial de la Coca-Cola a finales de marzo, durante el cual todos los alumnos debían acudir a clase con camisetas de Coca-Cola. Se hacían una fotografía en una formación que dibujaba la palabra Coca-Cola, asistían a conferencias ofrecidas por ejecutivos de Coca-Cola y, durante sus clases, aprendían sobre todo lo existente a lo que fuera negro y con burbujas. Aquello parecía el paraíso de la marca, hasta que la directora advirtió que Mike Cameron, de diecinueve años, llevaba puesta una camiseta con el logo de Pepsi como un censurable acto de provocación. Fue suspendido de inmediato por semejante delito. “Sé que puede parecer mal. Un escolar es castigado por llevar una camiseta de Pepsi en el día de la Coca-Cola”, explicó la directora, Gloria Hamilton, “Hubiera resultado aceptable de estar solo entre nosotros, pero se hallaba presente el presidente regional de Coca-Cola y algunas personas habían venido en avión desde Atlanta para hacernos el honor de hablar en nombre de nuestros promotores. Los estudiantes sabían que teníamos invitados”, añadió.

    De la lectura se infiere que
    1. Ala directora era representante de Coca-Cola.
    2. BCameron sabía las consecuencias de su acto
    3. Clos alumnos asumían con agrado el concurso.
    4. Dla directora tenía un carácter autoritario y vertical.
    5. Eel colegio Greenbriar ganó los 500 dólares.
  3. 3Está surgiendo una nueva generación de gurús de la etiqueta, de blogueros de los buenos modales y de árbitros autoproclamados de You Tube para hacer que la urbanidad de la vieja escuela se imponga entre las nuevas generaciones. Su objetivo aparente es ayudar a los miembros de la actual generación, a avanzar por las sendas escabrosas y llenas de obstáculos de la época de la tecnología como las invitaciones digitales, los matrimonios entre personas del mismo sexo y las citas a través de Internet, por no mencionar el contacto real cara a cara con la gente que se encuentran en el mundo fuera de la Red.
    El área de asesoría social en Internet que más rápido está creciendo es la llamada netiqueta. Hay tutoriales en You Tube sobre el uso de emoticonos en correos electrónicos de negocios, sobre cómo ser discreto cuando se publica una entrada en el muro de Facebook de alguien, sobre la limitación de las fotos de bebés en Instagram, sobre el hecho de retuitear demasiados mensajes y sobre cómo atender múltiples chats en la Red.
    La etiqueta está volviendo, en parte, como respuesta frente a la dureza de las relaciones en la esfera digital. Lo amable se vuelve moda.
    Los nuevos gurús que se consideran a sí mismos como la representación de la cortesía a la antigua, puesta otra vez de moda, se sienten obligados a abordar los problemas del siglo XXI.

    De la lectura del texto se infiere que los blogueros actuales
    1. Atienen mucha acogida en You Tube y Facebook.
    2. Brecorren You Tube y Facebook con limitaciones.
    3. Cson ignorados en la actualidad por la vieja escuela.
    4. Dcarecen de buenas formas de urbanidad y prudencia.
    5. Eson responsables de la llamada netiqueta.
  4. 4El pueblo griego, plástico y realista, siempre tuvo horror a lo indeterminado e informe. Indeterminado es, por ejemplo, la “materia prima” y, por ello, linda con el no ser absoluto. Indeterminado es lo imperfecto, lo carente: la potencia frente al acto, la materia frente a la forma. De ahí que la noción de infinito fuera tan difícil de concebir para un griego, De Parménides a Aristóteles, la perfección implica lo contrario de la infinitud. Pues esta solo puede concebirse como un angustioso vacío, carente de toda cualidad y de toda forma. Solo en la finitud hay límite y, por tanto, orden o armonía. La imagen griega del cosmos es la esfera finita, equilibrada en todos sus puntos, perfectamente acabada.

    ¿Qué se infiere del texto?
    1. AEl pueblo griego conocía lo indeterminado.
    2. BAristóteles, máximo representante griego, conocía el infinito.
    3. CParménides, asiduo investigador, estudiaba la perfección.
    4. DEl pueblo griego amaba la estructura y forma armónica
    5. EPara el pueblo griego, el universo era infinito y deforme.
  5. 5¿Cuándo los derechos de propiedad tienen prioridad sobre otros derechos? Si no se exporta capital de cierto país, es porque el derecho de este país a tener suficientes divisas tiene prioridad sobre el derecho individual a llevar capital al extranjero. Para los defensores de la propiedad privada absoluta, el conjunto de reglas que pueden limitar los derechos de propiedad es reducido y se restringe a los derechos civiles básicos de los otros individuos, pero no incluye ningún derecho social abstracto.

    En el texto, se desarrolla el tema sobre
    1. Ala prioridad de la propiedad privada y los deberes
    2. Bla contribución del Estado con la propiedad privada.
    3. Cla inestabilidad del capital privado en nuestro país.
    4. Dlas reglas que limitan al capital golondrino en el país.
    5. Elos alcances de los derechos de propiedad privada.
  6. 6El texto es la unidad lingüística comunicativa fundamental, producto de la actividad verbal humana, que posee siempre carácter social.
    Está caracterizado por su cierre semántico y comunicativo, así como por su coherencia profunda y superficial, debido a la intención del hablante de crear un texto íntegro, y a su estructuración mediante los conjuntos de reglas: las propias del nivel lexical y las del sistema de la lengua gramatical. La noción del texto puede aplicarse a toda producción verbal situada, oral o escrita, finita y autosuficiente que vincula un mensaje lingüísticamente organizado y que tiende a producir en su destinatario un efecto de coherencia.

    Marque la alternativa incompatible con el contenido del texto
    1. AEl texto presenta coherencia superficial y profunda.
    2. BEn la construcción del texto, intervienen las reglas gramaticales.
    3. CSe considera texto a toda expresión tanto oral como escrita.
    4. DEl texto debe producir en el destinatario algún efecto.
    5. EUn texto oral o escrito está formado por un grupo de oraciones.
  7. 7El término “bioética” apareció por primera vez en el artículo “Bioethics. The Science of survival”, publicado en 1970 por el bioquímico y oncólogo norteamericano Van Rensselaer Potter. No obstante, este no trascendió efectivamente al vocabulario científico hasta que dicho autor publicara, en 1971, su famoso libro Bioethics: bridge to the future, en el cual se afirmaba que la humanidad necesitaba urgentemente una nueva sabiduría que le proporcione “el conocimiento de humanidad sobre cómo usar el conocimiento” para la supervivencia del ser humano y la mejoría de su calidad de vida.
    Este concepto de sabiduría como guía para actuar podría llamarse “la ciencia de la supervivencia”, la cual debería ser más que una ciencia e incluir el conocimiento biológico y los valores humanos de modo que proporcione modelos de estilos de vida que puedan comunicarse entre sí.
    Asimismo, se busca proponer y explicar las nuevas políticas públicas que formarían “un puente al futuro”. La sabiduría por la que apela Potter es un recurso para protegernos de los abusos que se puedan cometer en nombre de la ciencia, y para permitirnos sobrevivir o, mejor, vivir juntos.

    El tema central del texto es
    1. Ala supervivencia de la vida en los ecosistemas.
    2. Bla aparición y evolución de la palabra “bioética”.
    3. Cla explicación de la ciencia denominada bioética.
    4. Del conocimiento biológico de toda forma de vida.
    5. Ela incorporación de valores humanos a la biología.
  8. 8El término “bioética” apareció por primera vez en el artículo “Bioethics. The Science of survival”, publicado en 1970 por el bioquímico y oncólogo norteamericano Van Rensselaer Potter. No obstante, este no trascendió efectivamente al vocabulario científico hasta que dicho autor publicara, en 1971, su famoso libro Bioethics: bridge to the future, en el cual se afirmaba que la humanidad necesitaba urgentemente una nueva sabiduría que le proporcione “el conocimiento de humanidad sobre cómo usar el conocimiento” para la supervivencia del ser humano y la mejoría de su calidad de vida.
    Este concepto de sabiduría como guía para actuar podría llamarse “la ciencia de la supervivencia”, la cual debería ser más que una ciencia e incluir el conocimiento biológico y los valores humanos de modo que proporcione modelos de estilos de vida que puedan comunicarse entre sí.
    Asimismo, se busca proponer y explicar las nuevas políticas públicas que formarían “un puente al futuro”. La sabiduría por la que apela Potter es un recurso para protegernos de los abusos que se puedan cometer en nombre de la ciencia, y para permitirnos sobrevivir o, mejor, vivir juntos.

    Resulta incompatible con el contenido del texto sostener que
    1. Ala sabiduría desde la óptica bioetica conjuga conocimiento y valores.
    2. Bla aplicación de la bioética busca la calidad de vida del ser humano.
    3. Cla bioética constituye una rama de la biología asociada con valores.
    4. Dmejorar la calidad de vida de las personas es un objetivo de la bioética.
    5. Eel conocimiento bioético prescinde de las reflexiones sobre lo injusto.
  9. 9El término “bioética” apareció por primera vez en el artículo “Bioethics. The Science of survival”, publicado en 1970 por el bioquímico y oncólogo norteamericano Van Rensselaer Potter. No obstante, este no trascendió efectivamente al vocabulario científico hasta que dicho autor publicara, en 1971, su famoso libro Bioethics: bridge to the future, en el cual se afirmaba que la humanidad necesitaba urgentemente una nueva sabiduría que le proporcione “el conocimiento de humanidad sobre cómo usar el conocimiento” para la supervivencia del ser humano y la mejoría de su calidad de vida.
    Este concepto de sabiduría como guía para actuar podría llamarse “la ciencia de la supervivencia”, la cual debería ser más que una ciencia e incluir el conocimiento biológico y los valores humanos de modo que proporcione modelos de estilos de vida que puedan comunicarse entre sí.
    Asimismo, se busca proponer y explicar las nuevas políticas públicas que formarían “un puente al futuro”. La sabiduría por la que apela Potter es un recurso para protegernos de los abusos que se puedan cometer en nombre de la ciencia, y para permitirnos sobrevivir o, mejor, vivir juntos.

    Se deduce del texto que, antes del surgimiento de la bioética,
    1. Ase carecía de una reflexión sobre la utilidad de las ciencias.
    2. Bel conocimiento predominaba sobre el bienestar humano.
    3. Cla supervivencia del ser humano estaba en serio peligro.
    4. Dla ciencia no tenía como objeto de estudio al ser humano.
    5. Elas políticas públicas no buscaban mejorar la calidad de vida.
  10. 10Los estudios con células madre constituyen una de las áreas de investigación que más ha evolucionado. En 1949, John Hammond descubre el método para mantener a los embriones de ratón en cultivo in vitro. El progreso en este campo ha ido en aumento, y actualmente ofrece perspectivas esperanzadoras para el tratamiento de enfermedades que hasta ahora parecían incurables.
    La investigación en este campo está teniendo grandes repercusiones científicas y sociales, desde los experimentos con animales, como la conocida clonación de la oveja Dolly, que tuvieron un especial impacto en el campo de la transferencia nuclear y la diferenciación y expresión celular en 1997, hasta la aparición entre 2006 y 2007 de las células que ofrecen una alternativa mediante la posibilidad de obtener células pluripotentes a partir de la reprogramación de células adultas Al mismo tiempo, se ha generado un importante debate bioético que afecta la regulación legislativa y la financiación de la investigación con células madre embrionarias.

    Determine el tema central del texto.
    1. AEl debate bioético sobre la regulación de células madre
    2. BEl procedimiento de la clonación animal el caso de Dolly
    3. CLa posibilidad de obtener células de naturaleza pluripotente
    4. DEl método para cultivar embriones de ratón in vitro
    5. ELa evolución creciente en la investigación con células madre

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Beschreibung
Raz Verbal Quiz am CMPRNSN DE LCTR, erstellt von Jhony De La Cruz am 14/03/2019.
Sprache
Español
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raz verbal
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