Ed incl u1-2

1. 1La educación inclusiva representa un salto cualitativo, una evolución del discurso en beneficio de la diferencia, e implica

   1. Aa.
      Es el sistema educativo el que se adapta al alumnado, sin contemplar sus necesidades.
   2. Bb.
      Es el sistema educativo el que se adapta al alumnado y a sus necesidades.
   3. Cc.
      Es el sistema educativo el que se adapta al profesorado y a sus necesidades formativas.
   4. Dd.
      Es el alumnado el que se debe adaptar a las condiciones del sistema educativo.
2. 2¿Quién concibió la idea de suplir la carencia auditiva por la vista y por el tacto para que los sordomudos “hablasen”?

   1. Aa.
      Manuel Ramírez de Carrión.
   2. Bb.
      Pedro Ponce de León.
   3. Cc.
      Juan Martín Pablo Bonet.
   4. Dd.
      Un monje anónimo del Monasterio de San Salvador de Oña.
3. 3¿Quién creó el conocido y más extendido sistema de escritura para ciegos?

   1. Aa.
      Louis Braille.
   2. Bb.
      Valentín Haüy
   3. Cc.
      Charles-Michel de L’Épée
   4. Dd.
      No fue solamente uno; entre los tres lo idearon
4. 4Los tres ámbitos de atención a la diversidad son:

   1. Aa.
      Prevención, Detección e Intervención educativa.
   2. Bb.
      Detección, Intervención educativa y registro oficial de la Administración.
   3. Cc.
      Todas las respuestas anteriores son incorrectas.
   4. Dd.
      Estructural, Intervención educativa y ámbito curricular.
5. 5Definimos la “Educación Especial” como una actividad educativa...

   1. Aa.
      ...integrada en la educación, con un campo de investigación y aplicación a una realidad concreta de las situaciones excepcionales.
   2. Bb.
      ...diferente a la ordinaria, con un campo de investigación y aplicación a una realidad concreta de las situaciones excepcionales.
   3. Cc.
      ...diferente a la ordinaria, sin campo de investigación y que trata objetos complejos, estructurados en múltiples planos.
   4. Dd.
      ...diferente a la ordinaria, sin un campo de investigación y aplicación de las situaciones excepcionales.
6. 6El principio de normalización establece:

   1. Aa.
      La garantía de la atención educativa de calidad de cualquier alumno, independientemente de sus diferencias.
   2. Bb.
      Que se debe mejorar la autoestima y el desarrollo de las capacidades de las personas con diversidad funcional con unos aprendizajes muy específicos.
   3. Cc.
      Que un alumno no debe recibir un recurso o medida excepcional, salvo haber agotado las de carácter usual, o éstas resultar insuficientes.
   4. Dd.
      Un trabajo que parte del reconocimiento a la diversidad humana y a la singularidad de cada individuo.
7. 7¿Quiénes aprendían a leer y escribir con los ojos vendados y utilizando tiralíneas, con el fin de hacerlo a oscuras?

   1. Aa.
      Los maestros que enseñaban a niños ciegos de las clases nobles.
   2. Bb.
      Los monjes de la Edad Media.
   3. Cc.
      Las respuestas anteriores no son correctas.
   4. Dd.
      Los niños ciegos de las clases nobles.
8. 8¿Cuál es el gran desafío de la educación?

   1. Aa.
      El reconocimiento a la diversidad humana, a la singularidad de cada individuo y a un rendimiento óptimo en los aprendizajes.
   2. Bb.
      El reconocimiento a la singularidad de cada individuo, su pertenencia a una nación y a una cultura.
   3. Cc.
      El reconocimiento a la diversidad humana, a la singularidad de cada individuo y su pertenencia a una cultura.
   4. Dd.
      Hacer personas de bien, demócratas y respetuosos.
9. 9El objeto de la Educación Especial es:

   1. Aa.
      Que su tratamiento se recomiende efectuarlo en situaciones excepcionales.
   2. Bb.
      Toda intervención orientada a lograr la optimización de las posibilidades de los sujetos excepcionales.
   3. Cc.
      Más frecuente en hombres que en mujeres.
   4. Dd.
      Toda intervención orientada a integrar a los sujetos excepcionales y normalizar su discapacidad.
10. 10¿Quién creó la primera escuela pública para sordomudos?

    1. Aa.
       Manuel Ramírez de Carrión.
    2. Bb.
       Valentín Haüy.
    3. Cc.
       Juan Martín Pablo Bonet.
    4. Dd.
       Charles-Michel de L’Épée.

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Quiz am Ed incl u1-2, erstellt von A s am 17/12/2022.

Autor

A s

Sprache

Español

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