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Quiz

Allgemeine Psychologie II: E+M Inhaltstheorien der Motivation

Laura Pletsch 12 Fragen

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Fragen in diesem Quiz (12)

  1. 1Woran entscheidet sich, ob es sinnvoll ist, von einem Motiv zu sprechen?
    1. AAn der Spezifität der jeweiligen Mechanismen
    2. BDaran, ob es sich um eine Handlungsgrundlage, oder ein wahres Motiv handelt.
    3. CAn den endokrinen Regulationsmechanismen, die gleichzeitig auftreten.
  2. 2Welche Aufgabenschwierigkeit bildet für hoch Leistungsmotivierte den größten Anreiz?
    1. AMittlere
    2. BHohe
    3. CNiedrige
  3. 3Mit welchen neuroendokrinen Prozessen ist Sieg im Rahmen des Machtmotivs verknüpft?
    1. ASympathische Katecholamine werden ausgeschüttet, und bleiben bei einem Sieg hoch, eventuell wird auch das Kortisol verringert, die Ausschüttung von Testosteron erfolgt.
    2. BSympathische Katecholamine werden ausgeschüttet, und bleiben bei einem Sieg mittel-hoch, eventuell wird auch die Kortisol-Ausschüttung leicht erhöht, die Ausschüttung von Testosteron erfolgt.
  4. 4In welchem Bereich des Gehirns werden sowohl physischer, als auch psychischer Schmerz verarbeitet?
    1. ADorsaler anteriorer cingulärer Kortex (dACC)
    2. BHippocampus
    3. CAmygdala
    4. DParietallappen
  5. 5Was ist entscheidend, um einen Bezug zu einem der drei grundlegenden Motive herzustellen?
    1. ADer Nachweis motivspezifischer Regulationsmechanismen
    2. BDer Nachweis anreizspezifischer Regulationsmechanismen
    3. CDer Nachweis, dass es sich nicht nur um eine Tagträumerei/Wunsch handelt.
  6. 6Motive selbst sind nicht bewusst, aber mit spezifischen Emotionen verbunden.
    1. ARichtig
    2. BFalsch
  7. 7Was ist für die Entwicklung einer hohen Leistungsmotivation erforderlich?
    1. Afrühe Erziehung zur Selbstständigkeit, aber keine Überforderung
    2. Bnach Max Weber spielt die protestantische Ethik eine große Rolle in der Erziehung zur Selbstständigkeit.
    3. CDie häufige Forderung des Kindes und seines Verstands, durch Aufgaben, Tests und neue Aktivitäten.
  8. 8Welche zwei Motivationstendenzen werden im Risikowahlmodell der Leistungsmotivation nach Atkinson, in Leistungssituationen ausgelöst?
    1. AHoffnung auf Erfolg und Furcht vor Misserfolg
    2. BHoffnung auf Macht und Furcht vor Kontrollverlust.
  9. 9Welche beiden Gefühle werden in Verbindung mit Erfolg und Misserfolg erwartet?
    1. AStolz und Scham
    2. BStolz und Vorurteil
    3. CGlück und Scham
    4. DRuhm und Scham
  10. 10Risikowahlmodell der Leistungsmotivation: Wie wird sich die Person entscheiden zu handeln, wenn Hoffnung auf Erfolg > Furcht vor Misserfolg?
    1. APerson wird gewähltes Ziel anstreben
    2. BPerson wird das Ziel anstreben, dass die Möglichkeit des Scheiterns minimiert

Informationen

Beschreibung
Psychologie (Allgemeine Psychologie II: Emotion und Motivation) Quiz am Allgemeine Psychologie II: E+M Inhaltstheorien der Motivation, erstellt von Laura Pletsch am 08/01/2018.
Sprache
Deutsch
Aufrufe
22
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