Liburuzaina XXVI

1. 1La política de desarrollo de colecciones de publicaciones periódicas:

   1. ADebe ser replanteada periódicamente de acuerdo con las condiciones de transferencia de información.
   2. BPodrá ser replanteada periódicamente de acuerdo con las condiciones de transferencia de información.
   3. CPodrá ser replanteada inicialmente de acuerdo con las condiciones de transferencia de información.
   4. DDebe ser replanteada inicialmente de acuerdo con las condiciones de transferencia de información.
2. 2Además de ingresar información y mantener y difundir las colecciones, cuál será la misión de las hemerotecas?

   1. AExplorar el uso y conocimiento de nuevas y mejores herramientas.
   2. BRecuperar información actual y difundirla a los usuarios.
   3. CExplorar el uso de las nuevas tecnologías al servicio de la hemeroteca.
   4. DNinguna es correcta.
3. 3Qué experiencia producirá la hemeroteca?

   1. AOfrecer colecciones de publicaciones periódicas muy completas y al día y que respondan a los requerimientos de la comunidad.
   2. BOfrecer colecciones de publicaciones periódicas muy complejas y al día y que respondan a los requerimientos de la comunidad.
   3. CColeccionar y custodiar publicaciones periódicas muy completas y al día y que respondan a los requerimientos de la comunidad.
   4. DOfrecer nuevas publicaciones periódicas muy complejas y que respondan a los requerimientos de la comunidad.
4. 4Quiénes forman y toman parte en la administración de publicaciones periódicas y seriadas?

   1. AClientes, realizadores y responsables y equipos de soporte.
   2. BClientes, asistentes de hemeroteca y equipos de soporte.
   3. CClientes, realizadores y responsables y coordinadores de biblioteca.
   4. DClientes, asistentes de hemeroteca y coordinadores de biblioteca.
5. 5Quiénes son los clientes de la hemeroteca?

   1. AUsuarios del sistema de bibliotecas, usuario de universidad, usuario externo.
   2. BUsuarios de la biblioteca pública, usuarios de universidad y usuarios habituales.
   3. CUsuarios habituales, usuarios eventuales y usuarios externos.
   4. DNinguna es correcta.
6. 6Quiénes son los realizadores y responsables de la hemeroteca?

   1. ALos bibliotecólogos y asistentes de la hemeroteca.
   2. BLos bibliotecólogos y coordinadores de biblioteca.
   3. CLos asistentes y coordinadores de biblioteca.
   4. DLos asistentes, bibliotecólogos y coordinadores de hemeroteca.
7. 7Cómo se define una publicación periódica?

   1. ASon publicaciones colectivas que aparecen a intervalos regulares durante un período de tiempo no limitado.
   2. BSon publicaciones no colectivas que aparecen a intervalos regulares durante un período de tiempo no limitado.
   3. CSon publicaciones periódicas que aparecen a intervalos regulares durante un período de tiempo no limitado.
   4. DSon publicaciones periódicas que aparecen a intervalos irregulares durante un período de tiempo no limitado.
8. 8Según el Instituto Nacional de Normalización:

   1. AUna publicación seriada, son publicaciones colectivas que aparecen
      a intervalos regulares, durante un período de tiempo no limitado.
   2. BUna publicación peródica, una publicación seriada es la que se edita en fascículos y que aparece a intervalos regulares de tiempo, con un título común.
   3. CUna publicación seriada es la que se edita en fascículos y que aparece a intervalos regulares de tiempo, con un título común.
   4. DNinguna es correcta.
9. 9Cuáles son las características generales de las publicaciones periódicas?

   1. AConstituyen uno de los principales instrumentos de transferencia de información.
   2. BSon más especializadas y actualizadas que los libros.
   3. CSe editan normalmente por secuencias cronológicas regulares.
   4. DSe caracteriza por la variedad de contenidos y artículos.
   5. EHay participación de varios autores.
   6. FSon el principal instrumento de transferencia de información.
   7. GAunque no son tan especializadas como los libros, son más actualizadas.
   8. HSe editan por secuencias sistemáticas regulares.
   9. ISe caracterizan por especificidad de contenidos y artículos.
   10. JHay participación de varias instituciones.
10. 10Qué tipos de publicaciones periódicas hay?

    1. APeriódicos y diarios, publicaciones periódicas primarias, publicaciones seriadas secundarias, publicaciones periódicas terciarias.
    2. BPeriódicos y diarios, publicaciones periódicas primarias, publicaciones seriadas binarias, publicaciones periódicas de referencia.
    3. CPeriódicos y diarios, publicaciones periódicas primarias, publicaciones seriadas secundarias, publicaciones periódicas de referencia.
    4. DPeriódicos y diarios, publicaciones periódicas primarias, publicaciones seriadas binarias, publicaciones periódicas terciarias.

11. 11Los periódicos y diarios:

    1. AEntregan información de actualidad, son una fuente valiosa de información sobre sucesos, problemas, noticias o ideas a lo largo del tiempo.
    2. BPublican trabajos originales.
    3. CRecopilan contenidos de las revistas primarias.
    4. DRecopilan artículos, documentos, informes técnicos generalmente sobre un tema.
12. 12Las publicaciones peródicas primarias:

    1. APublican trabajos originales.
    2. BRecopilan contenidos de las revistas primarias.
    3. CRecopilan artículos, documentos, informes técnicos generalmente sobre un tema.
    4. DEntregan información de actualidad, son una fuente valiosa de información sobre sucesos, problemas, noticias o ideas a lo largo del tiempo.
13. 13Las publicaciones seriadas secundarias:

    1. ARecopilan contenidos de las revistas primarias.
    2. BEntregan información de actualidad, son una fuente valiosa de información sobre sucesos, problemas, noticias o ideas a lo largo del tiempo.
    3. CPublican trabajos originales.
    4. DRecopilan artículos, documentos, informes técnicos generalmente sobre un tema.
14. 14Las publicaciónes periódicas terciarias:

    1. ARecopilan artículos, documentos, informes técnicos generalmente sobre un tema.
    2. BEntregan información de actualidad, son una fuente valiosa de información sobre sucesos, problemas, noticias o ideas a lo largo del tiempo.
    3. CPublican trabajos originales.
    4. DRecopilan contenidos de las revistas primarias.
15. 15Según la UNESCO, en qué categorías se clasifican las revistas?

    1. ARevistas de información, revistas primarias o de investigación y desarrollo, revistas secundarias o de resúmenes, revistas de progresos científicos o tecnológicos.
    2. BRevistas de información, revistas secundarias o de investigación y desarrollo, revistas terciarias o de resúmenes, revistas de progresos científicos o tecnológicos.
    3. CRevistas de información, revistas primarias o de investigación y desarrollo, revistas terciarias o de resúmenes, revistas de progresos científicos o tecnológicos.
    4. DNinguna es correcta.
16. 16Según la UNESCO, qué hace una revista de información?

    1. ADifunden programas científicos, técnicos, educativos o económicos y anuncian eventos. Contienen información general en forma de artículos o notas breves.
    2. BRegistran los resultados de la investigación y los avances logrados en las distintas gamas de la ciencia.
    3. CRecogen el contenido de las revistas primarias, abreviado en forma de índices o resúmenes.
    4. DPublicar informes resumidos de los principales programas de investigación contenidos en las revistas primarias, durante amplios períodos de tiempo.
17. 17Según la UNESCO, qué hacen las revistas secundarias o de resúmenes?

    1. ARecogen el contenido de las revistas primarias, abreviado en forma de índices o resúmenes.
    2. BRegistran los resultados de la investigación y los avances logrados en las distintas gamas de la ciencia.
    3. CDifunden programas científicos, técnicos, educativos o económicos y anuncian eventos. Contienen información general en forma de artículos o notas breves.
    4. DPublicar informes resumidos de los principales programas de investigación contenidos en las revistas primarias, durante amplios períodos de tiempo.
18. 18Según la UNESCO, qué hacen las revistas primarias o de investigación y desarrollo?

    1. ARegistran los resultados de la investigación y los avances logrados en las distintas gamas de la ciencia.
    2. BDifunden programas científicos, técnicos, educativos o económicos y anuncian eventos. Contienen información general en forma de artículos o notas breves.
    3. CRecogen el contenido de las revistas primarias, abreviado en forma de índices o resúmenes.
    4. DPublicar informes resumidos de los principales programas de investigación contenidos en las revistas primarias, durante amplios períodos de tiempo.
19. 19Según la UNESCO, qué hacen las revistas de progresos científicos o tecnológicos, o terciarias?

    1. APublicar informes resumidos de los principales programas de investigación contenidos en las revistas primarias, durante amplios períodos de tiempo.
    2. BDifunden programas científicos, técnicos, educativos o económicos y anuncian eventos. Contienen información general en forma de artículos o notas breves.
    3. CRegistran los resultados de la investigación y los avances logrados en las distintas gamas de la ciencia.
    4. DRecogen el contenido de las revistas primarias, abreviado en forma de índices o resúmenes.

Beschreibung

Quiz am Liburuzaina XXVI, erstellt von Anselmo Gutiérrez am 11/05/2018.

Autor

Anselmo Gutiérrez

Sprache

Español

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Schlagwörter

conocimientos constitucionales y socioculturales de españa (ccse)

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