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PuKW STEP 4 (mögliche Prüfungsfragen/Prüfungsvorbereitung)

Beschreibung

PuKW STEP 4 (mögliche Prüfungsfragen/Prüfungsvorbereitung) Pubilzistik Uni Wien
frau planlos
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frau planlos
Erstellt von frau planlos vor etwa 9 Jahre
4249
51
0

Zusammenfassung der Ressource

Frage 1

Frage
Die Problematik beim Ein-Gruppen-Pretest-Posttest-Design.. (2)
Antworten
  • liegt im Einfluss möglicher intervenierender Variablen.
  • besteht aufgrund der beliebigen Gruppenauswahl.
  • liegt in der Ungenauigkeit der Vorher- und Nachher-Testung.
  • liegt im Fehlen einer Kontrollgruppe.

Frage 2

Frage
Bewerten Sie diese Aussage: Messen ist eine Zuordnung von Zahlen zu Objekten oder Ereignissen, sofern diese Zuordnung eine homomorphe Abbildung eines empirischen Relativs in ein numerisches Relativ ist.
Antworten
  • True
  • False

Frage 3

Frage
Unter Non-Self-Report Daten versteht man solche.., (2)
Antworten
  • die jemand anderer erhoben hat.
  • die aufgrund von weiterführenden Interpretationen des Versuchsleiters entstehen.
  • die keine Reproduktionsleistung von den Versuchspersonen verlangen.
  • die auf Beobachtung der Versuchspersonen beruhen.

Frage 4

Frage
Welche statistischen Kennwerte kann man für ordinal skalierte Merkmale heranziehen? (2)
Antworten
  • Modalwert
  • Median
  • Standardabweichung
  • Arithmetisches Mittel

Frage 5

Frage
Welche Aussagen treffen auf die Induktion am besten zu? (2)
Antworten
  • Die Induktion beschreibt den Schluss von einer kleinen Anzahl von Daten auf einen Sachverhalt.
  • Die Induktion beschreibt die Entstehung von Datensätzen in einem natürlichen Umfeld.
  • Die Induktion ist ein unabhängiges Mittel zur Generierung eines bestimmten Datenvolumens.
  • Ist das Gegenteil der Deduktion.

Frage 6

Frage
Was sind Vorteile der mündlich-persönlichen Befragung? (4)
Antworten
  • Fehlerkontrolle
  • Keine Übertragungsfehler
  • Abbrecherinformation
  • Keine Dateneingabe
  • Stimulusmaterial
  • Geringe Fehlerquellen
  • Für alle Zielgruppen geeignet
  • Ausführliche Fragen möglich

Frage 7

Frage
Bei der Operationalisierung...(2)
Antworten
  • Werden Begriffe messbar gemacht.
  • Wird die Gültigkeit des Messinstrumentes überprüft.
  • Werden Indikatoren einem theoretischen Begriff zugeordnet.
  • Wird das Erkenntnisinteresse festgelegt.

Frage 8

Frage
Welche Aussagen sind im Zusammenhang mit Korrelationen richtig? (2)
Antworten
  • Die Richtung der Kausalität kann nicht angegeben werden.
  • Es besteht keine Interkoderrreliabilität.
  • Eine Korrelation kann den Wert -1,1 annehmen.
  • Der Zusammenhang kann sowohl reziprok als auch nicht reziprok sein.

Frage 9

Frage
Die Irrtumswahrscheinlichkeit kann wie noch genannt werden? (1)
Antworten
  • Standardabweichung
  • Standardfehler
  • ALPHA-Fehler
  • BETA-Fehler

Frage 10

Frage
Geringe interne und geringe externe Validität hat... (1)
Antworten
  • Ein Quasi-Experiment im Labor.
  • Ein Quasi-Experiment im Feld.
  • Ein Feldexperiment.
  • Ein Laborexperiment.

Frage 11

Frage
Was darf berechnet werden? (4)
Antworten
  • Median
  • Modus
  • Häufigkeit
  • Prozent
  • Standardabweichung
  • Varianz
  • Mittelwert

Frage 12

Frage
Den Begriff für die Menge der Ausprägungen eines Merkmals nennt man (1)
Antworten
  • Korrelationskoeffizient
  • Interkoderreliabilität
  • Variable
  • Kovariation

Frage 13

Frage
Was gilt es bei der Erstellung einer repräsentativen Stichprobe zu beachten? (3)
Antworten
  • Definition der Grundgesamtheit
  • Definition der Gruppenkriterien
  • Definition der Stichprobengröße
  • Vermeidung eines systematischen Fehlers
  • Vermeidung eines idiosynkratischen Fehlers

Frage 14

Frage
Welche Merkmale zählen zu dem Interviewtyp Leitfadeninterview? (3)
Antworten
  • Geschlossene Fragen
  • Wenig Strukturiert
  • Wenig Standardisiert
  • Offene Fragen
  • Strukturiert
  • Standardisiert

Frage 15

Frage
Merkmale des Narratives Interviews? (3)
Antworten
  • Standardisiert
  • Geschlossene Fragen
  • Strukturiert
  • Wenig Strukturiert
  • Wenig Standardisiert
  • Offene Fragen

Frage 16

Frage
Zum Interviewtyp Fragebogen gehören folgende Merkmale: (3)
Antworten
  • Wenig Strukturiert
  • Wenig Standardisiert
  • Offene Fragen
  • Strukturiert
  • Standardisiert
  • Geschlossene Fragen

Frage 17

Frage
Worin bestehen die Vorteile von Self-Report-Daten? (2)
Antworten
  • Sie sind gut verrechenbar.
  • Die Versuchspersonen versuchen gut mitzuarbeiten.
  • Sie sind zügig zu erheben.
  • Sie sind konfundiert.

Frage 18

Frage
Non-Self-Report Daten bekommt man durch: (3)
Antworten
  • Gruppendiskussionen
  • Verdeckte Beobachtung
  • Tiefeninterviews
  • Strukturierte Interviews
  • Befragung
  • Psychophysiologische Messungen
  • Nonreaktive Untersuchungsverfahren

Frage 19

Frage
Self-Report Daten bekommt man durch: (3)
Antworten
  • Verdeckte Beobachtung
  • Strukturierte Interviews
  • Psychophysiologische Messungen
  • Gruppendiskussionen
  • Befragung
  • Nonreaktive Untersuchungsverfahren

Frage 20

Frage
Die Prinzipien der Kommunikation bei der Gewinnung von InterviewpartnerInnen bzw. TeilnehmerInnen an Gruppendiskussionen (3)
Antworten
  • Noble Zurückhaltung
  • Kommunikative Haltung
  • Authentizität
  • Zufallsprinzip
  • Freundschaft und Nähe
  • Sparsamkeit
  • Ablenkbarkeit
  • Interesse

Frage 21

Frage
Welche der folgenden Aussagen trifft auf das Kategorienschema zu (4)
Antworten
  • Es sollte vollständig sein.
  • Es sollte eindeutig definiert sein.
  • Es sollte die Datenmenge sinnvoll reduzieren.
  • Es sollte das Erfassen aller interessierenden Inhalte gestatten.
  • Es sollte theoretisch abgeleitet sein.
  • Es sollte Objektivierung ermöglichen.
  • Es sollte die Quantifizierung ermöglichen.

Frage 22

Frage
Welche der folgenden Aussagen trifft auf die Kategorienbildung zu? (3)
Antworten
  • Sie sollte Objektivierung ermöglichen.
  • Sie sollte eindeutig definiert sein.
  • Sie soll die Datenmenge sinnvoll reduzieren.
  • Sie sollte das Erfassen aller interessierenden Inhalte gestatten.
  • Sie sollte theoretisch abgeleitet sein.
  • Sie sollte die Quantifizierung ermöglichen.

Frage 23

Frage
Welche der folgenden Aussagen trifft auf die Realdefinition zu? (1)
Antworten
  • Sie drückt das Wesen eines Sachverhaltes aus und will diesen auch beschreiben.
  • Sie führt neue Begriffe unter Verwendung und Verknüpfung bereits definierter Begriffe ein.
  • Sie klärt einen Begriff durch Analyse seiner Semantik und seiner Gebrauchsweise.
  • Sie stellt das Wesen eines Sachverhalts als aus intrinsischen Heuristiken abgeleitet da.
  • Sie formt einen Begriff als Ausdruck des Wesens eines Common Sense.

Frage 24

Frage
Welche Eigenschaften charakterisieren eine schriftliche Befragung? (1)
Antworten
  • theoriegeleitet
  • reaktiv
  • standardisiert

Frage 25

Frage
Was bewirkt die kognitive Komponente (3)
Antworten
  • Aufmerksamkeit
  • Speicherung
  • Reflexion des Gesehenen
  • Umstrukturierung des Wissens
  • Argumentative Schematisierung

Frage 26

Frage
Welche der folgenden Aussagen trifft auf die Nominaldefinition zu (1)
Antworten
  • Sie drückt das Wesen eines Sachverhaltes aus und will diesen auch beschreiben.
  • Sie führt neue Begriffe unter Verwendung und Verknüpfung bereits definierter Begriffe ein.
  • Sie klärt einen Begriff durch Analyse seiner Semantik und seiner Gebrauchsweise.
  • Sie stellt das Wesen eines Sachverhaltes als aus intrinsischen Heuristiken abgeleitet dar.
  • Sie formt einen Begriff als Ausdruck des Wesens eines Common Sense.

Frage 27

Frage
Durch die Randomisierung der Versuchsgruppen kann die interne Validität eines Experiments erhöht werden WEIL dadurch die Repräsentativität der Aussage verstärkt wird. (1)
Antworten
  • +weil+ Beide Aussagen stimmen, die weil-Verknüpfung ist berechtigt
  • +/+ Beide Aussagen stimmen, deren weil-Verknüpfung ist falsch
  • +/- Die erste Aussage ist korrekt, die zweite ist falsch
  • -/+ die erste Aussage ist falsch, die zweite ist korrekt
  • -/- Beide Aussagen sind falsch

Frage 28

Frage
Gruppendiskussionen sollten nicht mit bestehenden Realgruppen durchgeführt werden WEIL Realgruppen in der Regel über eine gemeinsame Erfahrungsbasis verfügen.
Antworten
  • +weil+ beide Aussagen stimmen, die weil-Verknüpfung ist berechtigt
  • +/+ beide Aussagen stimmen, deren weil-Verknüpfung ist falsch
  • +/- die erste Aussage ist korrekt, die zweite ist falsch
  • -/+ die erste Aussage ist falsch, die zweite ist korrekt
  • -/- beide Aussagen sind falsch

Frage 29

Frage
Das klassische Gütekriterium Validität hat in der qualitativen Forschung keine Bedeutung WEIL Reliabilität u.a. durch die Reproduktionsgesetzlichkeit nachgewiesen werden muss. (1)
Antworten
  • +weil+ Beide Aussagen stimmen, die weil-Verknüpfung ist berechtigt.
  • +/+ Beide Aussagen stimmen, deren weil-Verknüpfung ist falsch.
  • +/- Die erste Aussage ist korrekt, die zweite ist falsch.
  • -/+ Die erste Aussage ist falsch, die zweite ist korrekt.
  • -/- Beide Aussagen sind falsch

Frage 30

Frage
Eine wissenschaftliche Hypothese muss... (3)
Antworten
  • Überprüfbar sein.
  • Implizit die Formalstruktur eines Konditionalsatzes haben.
  • Verifizierbar sein.
  • Allgemeingültig sein.
  • Valide sein.
  • Reliabel sein.

Frage 31

Frage
Durch die Randomisierung der Versuchsgruppen kann die interne Validität eines Experiments erhöht werden WEIL dadurch der Einfluss intervenierender Variablen reduziert wird. (1)
Antworten
  • +weil+ Beide Aussagen stimmen, die weil-Verknüpfung ist berechtigt.
  • +/+ Beide Aussagen stimmen, deren weil-Verknüpfung ist falsch.
  • +/- Die erste Aussage ist korrekt, die zweite ist falsch.
  • -/+ Die erste Aussage ist falsch, die zweite ist korrekt.
  • -/- Beide Aussagen sind falsch

Frage 32

Frage
Die objektive Hermeneutik.... (3)
Antworten
  • ...zieht ihre Erkenntnisse aus dem unmittelbar Gegebenen.
  • ...gehört zur rekonstruktiven Sozialforschung.
  • ...basiert auf subjektiven Interpretationen der ForscherInnen.
  • ...versucht objektive Sinnzusammenhänge und latente Strukturen von Sachverhalten zu erkennen.
  • ... gilt als Methodenlehre der Sinnerschließung.

Frage 33

Frage
Das narrative Interview ... (3)
Antworten
  • ... eignet sich zu Erhebung von Alltagsroutinen.
  • ... beruht auf dem Format der Erzählung.
  • ... ist beschränkt auf Personen, die das Schema Stegreiferzählung entfalten können.
  • ... eignet sich für die Untersuchung von Prozessen.
  • ... kann nahezu ohne Einschränkungen eingesetzt werden
  • ... eigent sich für die Untersuchung von kollektiven Orientierungen

Frage 34

Frage
Das Konfidenzintervall gibt.. (1)
Antworten
  • die Schwankungsbreite an, innerhalb der das exakte Ergebnis liegen kann.
  • an, wie oft die Untersuchung wiederholt werden muss.
  • bezeichnet die Unterschiede zwischen den einzelnen Untersuchungen.
  • bezeichnet das zeitliche Intervall zwischen den einzelnen Untersuchungen.

Frage 35

Frage
Als Spezialform der Validität beschreibt die interne Validität.. (1)
Antworten
  • die Stärke des Zusammenhanges zwischen unabhängiger und abhängiger Variable.
  • die Bedeutsamkeit des Ergebnisses für reale Gegebenheiten.
  • den Zusammenhang zwischen Größe der Versuchsgruppe und dem Ergebnis.
  • die Genauigkeit der Definition der unabhängigen Variable.
  • die exakte Darstellung der abhängigen Variable.

Frage 36

Frage
Geringe interne und hohe externe Validität hat (1)
Antworten
  • ein Laborexperiment
  • ein Quasi-Experiment im Feld
  • Ein Feldexperiment
  • ein Quasi-Experiment im Labor

Frage 37

Frage
Geringe interne und geringe externe Validität hat (1)
Antworten
  • ein Quasi-Experiment im Feld.
  • ein Quasi-Experiment im Labor.
  • ein Laborexperiment.
  • ein Feldexperiment.

Frage 38

Frage
Hohe interne und geringe externe Validität (1)
Antworten
  • ein Laborexperiment
  • ein Quasi-Experiment im Feld
  • ein Feldexperiment
  • ein Quasi-Experiment im Labor

Frage 39

Frage
Durch welche Aspekte muss die Operationalisierung geleitet werden? (2)
Antworten
  • Kausalschema
  • Theorie
  • Formalstruktur
  • Funktion
  • Empirie

Frage 40

Frage
Um ein Forschungsfeld erfolgreich zu erschließen, müssen die ForscherInnen (4)
Antworten
  • Eine forschende Distanz wahren.
  • Freundschaft mit den untersuchenden Personen schließen.
  • Emotionale Nähe zulassen.
  • Involviertheit vermeiden.
  • Vertrauen herstellen.
  • Empathische Teilhabe demonstrieren.
  • Ein Teil des Feldes werden.
  • Unbeteiligte Dritte bleiben.

Frage 41

Frage
Elemente der quantitativen Forschung sind (4)
Antworten
  • die Hypothesenprüfung
  • die induktive Schlussfolgerung
  • die deduktive Schlussfolgerung
  • das Erklären
  • die Untersuchung von Einzelfällen
  • das Messen
  • die Hypothesengenerierung

Frage 42

Frage
Welche der folgenden Aussagen treffen auf Residuen zu? (2)
Antworten
  • Sie zeigen an, aus welchen Rubriken noch Fälle erhoben werden müssen, um für alle möglichen Kombinationen genügend interpretierbare Fälle zu erhalten.
  • Sie zeigen an, in welchen Zellen mehr bzw. wenige Fälle beobachtet wurden (= empirischer Verteilung) als bei einer Gleichverteilung erwartet wurden.
  • Sie erleichtern es, das Ergebnis einer Kreuztabelle zu interpretieren.
  • Sie erleichtern es, Korrelation zu interpretieren.

Frage 43

Frage
Das Konfidenzniveau bezeichnet: (1)
Antworten
  • die Validität der Untersuchung.
  • die Qualität des Untersuchungsniveaus.
  • die Irrtumswahrscheinlichkeit, mit der ein gesichertes Ergebnis zustande kommt.
  • den Schwankungsbereich, in dem die Ergebnisse liegen können.

Frage 44

Frage
Welche Problematik tritt bei einer Teilnehmenden-Verdeckten Beobachtung auf? (2)
Antworten
  • Tendenz der sozialen Erwünschtheit im Verhalten der Beobachteten.
  • Problematik der Dokumentation.
  • Problematik der Objektivität.
  • Problematik der Forschungsethik.

Frage 45

Frage
Es ist dann sinnvoll verdeckt zu beobachten (zu forschen),.. (2)
Antworten
  • wenn es sich forschungsökonomisch begründen lässt.
  • wenn eine offene Beobachtung das zu erforschenden Phänomen deutlich verändert.
  • wenn man vermeiden will, dass einen die untersuchten persönlich kennen lernen.
  • wenn es sich forschungsethisch begründen lässt.
  • wenn eine offene Beobachtung das zu erforschende Phänomen nicht verändert.

Frage 46

Frage
Bei einer repräsentativen Stichprobe... (2)
Antworten
  • hat jedes Element der Grundgesamtheit die gleiche Chance in die Stichprobe zu kommen.
  • gibt es viele Konfundierungselemente.
  • wird versucht die Verteilung einer oder mehrer Variablen in der Grundgesamtheit zu erheben.
  • kann der Stichprobenfehler vermieden werden.

Frage 47

Frage
In der qualitativen Forschung spricht man von Interpretationen bzw. Konstruktionen zweiten Grades WEIL wissenschaftliche Konstruktionen auf alltäglichen Konstruktionen basieren. (1)
Antworten
  • +weil+ beide Aussagen stimmen, die weil-Verknüpfung ist berechtigt.
  • +/+ beide Aussagen stimmen, deren weil-Verknüpfung ist falsch.
  • +/- die erste Aussage ist korrekt, die zweite falsch.
  • -/+ die erste Aussage ist falsch, die zweite ist korrekt.
  • -/- beide Aussagen sind falsch.

Frage 48

Frage
Was sind Forschungsgegenstände, die mit dem Gruppendiskussionsverfahren erhoben werden können? (2)
Antworten
  • individuelle Biographien
  • individuelle Wissensbestände
  • individuelle Orientierungen
  • strukturierende Hintergründe
  • kollektive Orientierungen
  • kollektive Wissensbestände
  • kollektive Massenphänomene

Frage 49

Frage
Welche der folgenden Maßnahmen erlauben die Steigerung der Reliabilität? (2)
Antworten
  • Großes Sample
  • Selektierte Stichproben
  • Theoretisches Sample
  • Hohe Item-Zahl

Frage 50

Frage
Welche der hier angeführten Kriterien passt zum Forschungsdesign Querschnittsuntersuchung? (3)
Antworten
  • es wird eine Gruppe untersucht
  • es wird zu einem Zeitpunkt untersucht
  • es wird zu mehreren Zeitpunkten untersucht
  • es werden mehrere Gruppen untersucht
  • es werden Veränderungen untersucht
  • es werden Bestände untersucht
  • es werden Maßnahmen untersucht

Frage 51

Frage
Welche der hier angeführten Kriterien treffen auf die Paneluntersuchung zu? (3)
Antworten
  • es werden mehrere Gruppen untersucht
  • es wird eine Gruppe untersucht
  • es werden Bestände untersucht
  • es wird zu einem Zeitpunkt untersucht
  • es wird zu mehreren Zeitpunkten untersucht
  • es werden Veränderungen untersucht
  • es werden Maßnahmen untersucht

Frage 52

Frage
Welche der hier angeführten Kriterien passt zu dem folgenden Typ der Forschungsdesigns: Evaluation? (3)
Antworten
  • es wird zu einem Zeitpunkt untersucht
  • es wird zu mehreren Zeitpunkten untersucht
  • es werden mehrere Gruppen untersucht
  • es werden Veränderungen untersucht
  • es werden Bestände untersucht
  • es werden Maßnahmen untersucht
  • es wird eine Gruppe untersucht

Frage 53

Frage
Welche der folgenden Antwortmöglichkeiten beschreiben Verfahren zur Datenanalyse? (2)
Antworten
  • Grounded Theory nach Glaser
  • Empirizismus nach Popper
  • Objektive Hermeneutik nach Oevermann
  • Classic Conjunction nach Bernstein
  • Qualitative Summation nach Wayne/Schneider
  • Inhaltsanalyse nach Winkelmann

Frage 54

Frage
Wenn alle Schwäne weiß sind, dann ist auch der Schwan, der hinter mir steht weiß. Von welcher Schlussfolgerung geht man hier aus?
Antworten
  • Deduktion
  • Induktion

Frage 55

Frage
Eine Studie versuchte herauszufinden, welche Typen von Exponaten in einem Museum am häufigsten frequentiert werden. Hierzu wurde die Verunreinigung des Bodens vor den Objekten beobachtet. Die Studie lief während der Sommermonate Juli/August in 18 zufällig ausgewählten Museen ab. Welche Aussagen treffen am ehesten auf diese Studie zu? (2)
Antworten
  • die Validität war sehr hoch
  • es wurde ein reaktives Verfahren verwendet
  • es wurden Non-Self-Report Daten erhoben
  • die Reliabilität war sehr hoch
  • es handelte sich um ein Experiment

Frage 56

Frage
Welchen statistischen Kennwert kann man für ordinalskalierte Daten im Idealfall heranziehen? (1)
Antworten
  • Arithmetisches Mittel
  • Harmonisches Mittel
  • Median
  • Modus

Frage 57

Frage
Wie wird eine Induktion genannt, deren Konklusion eine Theorie darstellt (1)
Antworten
  • Enumerative Induktion
  • Eliminative Induktion
  • Primäre Induktion
  • Sekundäre Induktion

Frage 58

Frage
Validität ist eine der drei Gütekriterien. Welche der folgenden Aussagen trifft auf die Validität? (1)
Antworten
  • Validität beschreibt die Fähigkeit eines Items oder einer Variable für die Wirklichkeit zutreffende Aussagen zu machen.
  • Validität beschreibt die Fähigkeit eines Items oder einer Variable gewünschte Sachverhalte gültig zu messen.
  • Validität beschreibt die Fähigkeit eines Items oder einer Variable intersubjektiv nachvollziehbare Aussagen zu treffen.
  • Validität beschreibt die Fähigkeit eines Items oder einer Variable einen vorgegebenen Wert zu erfüllen.

Frage 59

Frage
Es liegt die Zeitung XY vor. Man möchte eine Text- und Themenanalyse durchführen. Welche Form der Inhaltsanalyse ist hier angebracht? (1)
Antworten
  • deskriptive Inhaltsanalyse
  • interferentielle Inhaltsanalyse
  • kommunikative Inhaltsanalyse

Frage 60

Frage
Ein Streuungsmaß um die Mitte ist? (1)
Antworten
  • Die Varianz
  • Der Mittelwert
  • Der Median
  • Der Modalwert
  • Die Korrelation

Frage 61

Frage
Folgende Formel steht für? (1)
Image:
7ca32ad1-6d4e-433d-b759-63f6ccbddde3 (image/png)
Antworten
  • Die Varianz
  • Der Mittelwert
  • Der Median
  • Der Modalwert
  • Die Korrelation

Frage 62

Frage
Dieser statistische Kennwert kann hat eine Ausprägung von -1 bis +1 (1)
Antworten
  • Mittelwert
  • Median
  • Varianz
  • Modalwert
  • Korrelation

Frage 63

Frage
Eine Kreuztabelle stellt fest, ob Merkmale voneinander unabhängig sind.
Antworten
  • True
  • False

Frage 64

Frage
Kennzeichen der Normalverteilung sind.. (2)
Antworten
  • Glockenform
  • Verteilung nähert sich asymptotisch der X-Achse
  • Verteilung nähert sich nicht asymptotisch der X-Achse
  • asymetrisch

Frage 65

Frage
Wann ist die Validität hoch? (1)
Antworten
  • Wenn die Versuchsperson den Versuch durchschaut.
  • Wenn die Versuchsperson gelangweilt ist.
  • Wenn die Versuchsperson naiv ist.

Frage 66

Frage
Die Körpergröße wird mit dem ordinalen Skalenniveau angegeben.
Antworten
  • True
  • False

Frage 67

Frage
Das Konfidenzintervall wird mit der Darstellungsform "Prozentpunkten" angegeben.
Antworten
  • True
  • False

Frage 68

Frage
Was versteht man unter dem Korrespondenzproblem? Die Operationalisierung im "Wenn"-Teil oder im "Dann"-Teil einer Hypothese ist nicht optimal gewählt.
Antworten
  • True
  • False

Frage 69

Frage
Realdefinitionen können nicht wahr oder falsch sein.
Antworten
  • True
  • False

Frage 70

Frage
Median ist der Wert, der die Verteilung in 50 Prozent über ihm und 50 Prozent unter ihm teilt
Antworten
  • True
  • False

Frage 71

Frage
Was versteht man unter einem Expost facto Plan? (2)
Antworten
  • Eine Gruppe wird dem Treatment unterzogen, die andere nicht.
  • Es gibt eine Versuchsgruppe und eine Kontrollgruppe.
  • Zwei Gruppen werden dem Treatment unterzogen.

Frage 72

Frage
Es gibt in einer Untersuchung die Schultypen HS, Gymnasium, HTL. In welche Skala kann man diese Daten zuordnen? (1)
Antworten
  • Intervallskala
  • Ordinalskala
  • Nominalskala

Frage 73

Frage
Wie nennt man den Stichproben-Fehler, wenn nicht jeder die Chance hat, in die Grundgesamtheit aufgenommen zu werden? (1)
Antworten
  • Gelegenheits-Stichproben-Fehler
  • Prämissenfehler
  • Systematischer Fehler

Frage 74

Frage
Korrelationen können kausal betrachtet werden.
Antworten
  • True
  • False

Frage 75

Frage
Eine kleine Varianz bedeutet... (1)
Antworten
  • dass der Mittelwert die Verteilung gut repränsetiert.
  • dass der Mittelwert die Verteilung nicht gut repränsetiert.

Frage 76

Frage
Was trifft bei diesem Streudiagramm zu? (2)
Image:
7fb08e1a-b1d6-446a-ba4c-aa60e9d59e07 (image/png)
Antworten
  • positive Korrelation
  • je näher die Punkte an der Gerade liegen umso stärker ist der Zusammenhang
  • negative Korrelation
  • erst negative Korrelation, dann positive
  • Streuung sehr weit entfernt, daher schwächerer Zusammenhang

Frage 77

Frage
Was ist in diesem Streudiagramm zu sehen? (2)
Image:
c7e86504-a929-4828-aa6c-f08c1f387e4a (image/png)
Antworten
  • Streuung sehr weit entfernt, daher schwächerer Zusammenhang.
  • r = ziemliche hohe positive Korrelation
  • r = noch recht gute negative Korrelation
  • r = positiv aber kaum bedeutsam

Frage 78

Frage
Was trifft bei diesem Streudiagramm zu? (2)
Image:
dc1bde4f-1211-4ccb-af84-a4f53cc29105 (image/png)
Antworten
  • Kein standardisierter Fall
  • positive Korrelation
  • negative Korrelation
  • erst negative Korrelation, dann positive
  • r = noch recht gute negative Korrelation
  • r = ziemliche hohe positive Korrelation

Frage 79

Frage
Was ist in diesem Streudiagramm zu erkennen? (2)
Image:
e490e08f-7d32-4526-9004-05ef032e6fa6 (image/png)
Antworten
  • erst negative Korrelation, dann positive
  • r = ziemliche hohe positive Korrelation
  • r = noch recht gute negative Korrelation
  • r = positiv aber kaum bedeutsam
  • Streuung sehr weit entfernt, daher schwächerer Zusammenhang.
  • negative Korrelation
  • positive Korrelation
  • Kein standardisierter Fall

Frage 80

Frage
Artefakte sind... (1)
Antworten
  • künstliche Versuchsbedingungen bei Experimenten
  • unerwünschte Prozesse, die den reibungslosen Ablaufe eines Experiments stören
  • besonders wichtige Ergebnisse von Experimenten
  • besonders kreative Ansätze für Experimente

Frage 81

Frage
Als Untersuchungsmaterial gilt eine österreichische Tageszeitung. Es soll das Thema „XY“ untersucht werden. Fall: Der Schwerpunkt der Untersuchung liegt darin, dass über die Beschreibung der Inhalte hinaus auf Aspekte der sozialen Realität geschlossen wird. Welche Form der Inhaltsanalyse wählen sie? (1)
Antworten
  • deskriptive Inhaltsanalyse
  • inferentielle Inhaltsanalyse
  • kommunikative Inhaltsanalyse
  • transzendente Inhaltsanalyse

Frage 82

Frage
Was versteht man unter Basissatzproblem? (1)
Antworten
  • Die Grundannahme des Forschungsdesigns ist falsch.
  • Die Aussagen der Hypothesen stehen nicht in keinem messbaren Zusammenhang mit der Realität.
  • Die Hypothesen stehen in keinem Zusammenhang mit der Theorie.
  • Die Beobachtungsprotokolle und Beschreibungen stehen in keinem Zusammenhang mit der Theorie.
  • Die Beobachtungsprotokolle und Beschreibungen stehen in keinem Zusammenhang mit der Realität.

Frage 83

Frage
Die Schwankungsbreite innerhalb derer ein Ergebnis liegen kann wird mithilfe.. (1)
Antworten
  • des Signifikanzwerts gekennzeichnet.
  • des Konfidenzniveaus gekennzeichnet.
  • das Konfidenzintervalls gekennzeichnet.
  • der Irrtumswahrscheinlichkeit gekennzeichnet.

Frage 84

Frage
Welche Arten der Fragestellung bei narrativem Interview und Gruppendiskussion kennen Sie? (4)
Antworten
  • Erzählaufforderung
  • Explizite Nachfrage
  • Zirkuläre Frage
  • Eingangsfragestellung
  • Bewertende Nachfrage
  • Selektive Sinnfrage
  • Immanente Nachfrage
  • Examente Nachfrage
  • Aussagengebundene Sinnfrage

Frage 85

Frage
Der Stichprobenfehler bei einer repräsentativen Stichprobe ist (2)
Antworten
  • vermeidbar
  • lässt sich statisch darstellen.
  • ist nicht vermeidbar.
  • lässt sich nicht statisch darstellen.

Frage 86

Frage
Welche Wirkung beschreibt der Hawthorne-Effekt?
Antworten
  • Durch das Auftreten des Versuchsleiters kann das Antworten der Versuchspersonen verändert werden.
  • Durch die Frage nach einem Thema werden die Versuchspersonen zu einer Reflexion angeleitet, die das Antwortverhalten ändern kann.

Frage 87

Frage
Was ist der Vorteil bei der Verwendung von "naiven Versuchspersonen"? (1)
Antworten
  • Bessere Repräsentativität
  • Geringere Konfundierung
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