Zusammenfassung der Ressource
Frage 1
Frage
Complete la oración con el verbo que concuerda gramaticalmente.
El gentío _______________ al candidato en su magnífica exposición, ayer,
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A) Aplaudió
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B) Aplaudieron
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C) Aplaude
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D) Aplaudirán
Frage 2
Frage
Identifique el significado de la palabra en mayúsculas de acuerdo con el fragmento.
Encontró en el baúl un paraguas enorme y antiguo. Lo había ganado la mujer en una TÓMBOLA política destinada a recolectar fondos para el partido del coronel. Esa misma noche asistieron a un espectáculo al aire libre que no fue interrumpido a pesar de la lluvia…
García Márquez, G. El coronel no tiene quien le escriba.
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A) Rifa pública de objetos diversos
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B) Rueda que se usa en el juego de la rueda.
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C) Lengua de tierra que une a la costa con
una isla o islote próximos.
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D) Regalo, muestra de cariño o afecto.
Frage 3
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Identifique la idea secundaria del texto.
Un texto se denomina descriptivo cuando explica cómo es alguien, un sentimiento, un animal o un objeto. En este tipo de texto pintamos con palabras, definimos las características de aquello que describimos. Existen dos tipos de descripciones, según intervenga o no la visión personal del que escribe el texto: científica si informa con precisión las características físicas de lo descrito; y literaria si la descripción es personal, aquí intervienen los sentimientos y pensamientos de quien escribe.
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A) Un texto se denomina descriptivo cuando
explica cómo es alguien
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B) La descripción científica informa con
precisión las características
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C) Existen dos tipos de descripciones:
científica y literaria.
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D) El poeta usa la descripción científica,
objetiva y precisa.
Frage 4
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Complete la oración con las palabras homónimas adecuadas.
En lo más profundo de la noche ______ una estrella y él __________ mientras pedía el mismo
deseo de siempre.
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A) Callo – cayó
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B) Cayo – callo
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C) Calló – callo
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D) Cayó – calló
Frage 5
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Con base en el texto, identifique el significado de la palabra en mayúscula. En primer lugar, algo acerca de la ironía: no se deje dominar por ella y menos que en cualquier otra ocasión en los momentos de ESTERILIDAD; en los que sean fecundos procure aprovecharla como un medio más para comprender la vida.
Rike, R. (1996). Cartas a un joven poeta.
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A) Infecundo
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B) Yermo
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C) Tristeza
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D) Vejez