Supertest enfoque

Beschreibung

Quiz am Supertest enfoque, erstellt von María Barral am 11/12/2019.
María Barral
Quiz von María Barral, aktualisiert more than 1 year ago
María Barral
Erstellt von María Barral vor mehr als 4 Jahre
97
1

Zusammenfassung der Ressource

Frage 1

Frage
El cognitivismo reivindica el papel creativo de la mente en cualquier aprendizaje.
Antworten
  • True
  • False

Frage 2

Frage
En el conductismo el aprendizaje construye el conocimiento a través de patrones
Antworten
  • True
  • False

Frage 3

Frage
Corriente que enfatiza la influencia de los contextos sociales en la adquisición del conocimiento:
Antworten
  • Conductivismo
  • Cognitivismo
  • Constructivismo
  • Teoría Generalista

Frage 4

Frage
Los enfoques comunicativos nacen como reacción frente a la comunicación a través de las nuevas tecnologías (NTIC)
Antworten
  • True
  • False

Frage 5

Frage
Los códigos de comunicación no lingüísticos
Antworten
  • Son excluyentes con respecto a la comunicación verbal
  • No son excluyentes con respecto a la comunicación verbal
  • No contribuyen a dar énfasis al mensaje

Frage 6

Frage
Dentro del paralenguaje, el tono es:
Antworten
  • Elemento que relaciona sentimientos y su expresión con las palabras
  • Elemento que expresa fluidez verbal de la persona
  • El registro que permite distinguir a una persona de otra

Frage 7

Frage
Una de las características de la comunicación es que se realiza bajo limitaciones psicológicas:
Antworten
  • True
  • False

Frage 8

Frage
el canal es uno de los elementos de la comunicación que se encargan de:
Antworten
  • Codificar el mensaje
  • Transmitir la respuesta del receptor
  • La vía por la que se transmite la información

Frage 9

Frage
Los procesos comunicativos son sencillos, ya que es un sistema natural de los seres humanos
Antworten
  • True
  • False

Frage 10

Frage
¿Cuál NO es una barrera de la comunicación?
Antworten
  • Barreras del entorno físico
  • Barreras de la gesticulación
  • Barreras actitudinales

Frage 11

Frage
Los lenguajes internos del grupo pueden suponer una barrera en la comunicación del tipo:
Antworten
  • Cultural
  • Percepción variable de la realidad
  • Semántica

Frage 12

Frage
Para evitar las barreras comunicativas es necesario dar coherencia al lenguaje verbal y no verbal:
Antworten
  • True
  • False

Frage 13

Frage
En comunicación, se asume que los prejuicios son normales en la relación docente-discente:
Antworten
  • True
  • False

Frage 14

Frage
En que corriente el docente es transmisor del conocimiento?
Antworten
  • Conductivismo
  • Cognitivismo
  • Constructivismo
  • Teoría generalista

Frage 15

Frage
La proxemia se entiende como el uso que se hace del espacio físico durante la comunicación:
Antworten
  • True
  • False

Frage 16

Frage
Para Chomsky el lenguaje es la capacidad mental innata que tiene todo ser humano
Antworten
  • True
  • False

Frage 17

Frage
¿Qué autor o autores dividen la capacidad del lenguaje en dos componentes: competencia y actuación?
Antworten
  • Chomsky
  • Hymes
  • Canale y Swain
  • Ninguna es correcta

Frage 18

Frage
Para Chomsky la actuación consiste en:
Antworten
  • las actitudes del sujeto en el momento de la comunicación
  • la conducta lingüística del sujeto
  • La capacidad de producir e interpretar oraciones en una lengua
  • Ninguna es correcta

Frage 19

Frage
Hymes define la competencia comunicativa a través de dos dimensiones:
Antworten
  • Sociolingüística y comunicativa
  • Comunicativa y de actuación
  • Estratégica y gramática
  • Ninguna de las anteriores

Frage 20

Frage
¿Qué autor o autores entienden la competencia comunicativa como una macrocompetencia?
Antworten
  • Chomsky
  • Hymes
  • Canale y Swain
  • Ninguna es correcta

Frage 21

Frage
Subcompetencia discursiva: conocimiento del código lingüístico y de las reglas de morfología
Antworten
  • True
  • False

Frage 22

Frage
La cohesión hace referencia a la forma en la que los elementos de un texto se relacionan
Antworten
  • True
  • False

Frage 23

Frage
La subcompetencia estratégica hace referencia al dominio de:
Antworten
  • Cohesión y coherencia
  • Comunicación verbal y no verbal
  • Reglas de uso y gramática

Frage 24

Frage
La interacción comunicativa no es una conducta libre, está sujeta a pautas sociales y culturales:
Antworten
  • True
  • False

Frage 25

Frage
El concepto de adecuación va a exigir el conocimiento de:
Antworten
  • Normas sociales y culturales
  • Gramática y uso de la lengua
  • Capacidad de elaborar oraciones infinitas
  • Normas gramaticales

Frage 26

Frage
Las teorías de Canale y Swain han sido declaradas utópicas por su abstracción teórica
Antworten
  • True
  • False

Frage 27

Frage
Permite marcar la claridad y precisión en la interpretación de un texto como un todo:
Antworten
  • Cohesión
  • Informatividad
  • Coherencia
  • Reglas de uso

Frage 28

Frage
La enseñanza y el aprendizaje son dos constructos separados en los enfoques comunicativos:
Antworten
  • True
  • False

Frage 29

Frage
En los enfoques comunicativos, la enseñanza centrada en el proceso consiste en:
Antworten
  • Estudiar el proceso cognitivo del estudiante
  • Estudiar el proceso cognitivo del docente
  • Estudiar la manera de llegar a los resultados esperados
  • Estudiar la manera de mejorar los procesos

Frage 30

Frage
La perspectiva humanista considera al ser humano único y con patrones de percepción individuales
Antworten
  • True
  • False

Frage 31

Frage
La atención al desarrollo de las competencias en todos los estudiantes forma parte de:
Antworten
  • El enfoque participativo
  • el enfoque comunicativo
  • el enfoque conductista
  • El enfoque generalista

Frage 32

Frage
El grado de autonomía de un estudiante va a depender de factores personales y capacidades
Antworten
  • True
  • False

Frage 33

Frage
En el enfoque comunicativo tanto el docente como el aprendiente deben aprender a aprender
Antworten
  • True
  • False

Frage 34

Frage
El docente que se manifiesta tal y como es, y cree en lo que dice es un:
Antworten
  • Docente auténtico
  • Docente orientador
  • Docente autónomo
  • Docente controlador

Frage 35

Frage
En el enfoque comunicativo, el aprendiente es un receptor pasivo sobre el que el profesor vierte información
Antworten
  • True
  • False

Frage 36

Frage
¿Cual es una estrategia de enseñanza que se puede utilizar para favorecer el aprendizaje significativo?
Antworten
  • Esquema
  • Memorización
  • Escritura manual

Frage 37

Frage
Entre los tipos de estrategia de enseñanza podemos distinguir las de comunicación y las de aprendizaje:
Antworten
  • True
  • False

Frage 38

Frage
La estrategia que consiste en la omisión para evitar los temas de los que no se puede hablar es:
Antworten
  • Estrategia de omisión compensatoria
  • Estrategia cognitiva
  • Estrategia de omisión o reducción

Frage 39

Frage
Las estrategias de autoaprendizaje consisten en la resolución de casos y problemas:
Antworten
  • True
  • False

Frage 40

Frage
La manera en que los aprendientes se relacionan con otros forma parte de:
Antworten
  • Las estrategias cognitivas
  • Las estrategias metacognitivas
  • Las estrategias sociocognitivas
  • Las estrategias emocionales

Frage 41

Frage
La realización de inferencias, resúmenes, analogías e ilustraciones son estrategias de tipo:
Antworten
  • De organización
  • De regulación
  • De elaboración
  • De creación

Frage 42

Frage
Cada aprendiente asimila la información de forma diferente según sus características personales:
Antworten
  • True
  • False

Frage 43

Frage
Los rasgos que sirven como indicadores de cómo los estudiantes perciben son:
Antworten
  • Estilos de enseñanza
  • Estilos de aprendizaje
  • Estrategias formales
  • Todas son correctas

Frage 44

Frage
Hay muchas teorías que explican diferentes formas de aprender, aunque no todas son adecuadas:
Antworten
  • True
  • False

Frage 45

Frage
El modo en que organizamos y relacionamos la información forma parte del momento de aprendizaje:
Antworten
  • Recepción de la información
  • Procesamiento de la información
  • Uso de la información
  • No existe modo

Frage 46

Frage
En el aprendizaje hay tres momentos clave: recepción, procesamiento y uso de la información
Antworten
  • True
  • False

Frage 47

Frage
Las personas que les gusta tocar, moverse, gesticular y se aburren muy rápidamente son:
Antworten
  • Visuales
  • Auditivas
  • Kinestésicos
  • Emocionales

Frage 48

Frage
Los hemisferios cerebrales funcionan de forma diferente y no procesan la información complementándose
Antworten
  • True
  • False

Frage 49

Frage
En la organización de la información de los estudiantes es tan clave tener presente:
Antworten
  • La teoría de la programación neurolingüística
  • La rueda de aprendizaje de Kolb
  • La teoría de los hemisferios cerebrales
  • La teoría kinestésica

Frage 50

Frage
Según el uso de la información, Alonso define 3 estudiantes: teóricos, divergentes y convergentes
Antworten
  • True
  • False

Frage 51

Frage
El estudiante que hace una aplicación práctica de las ideas que toma en el aula es:
Antworten
  • Activo
  • Pragmático
  • Teórico
  • Social

Frage 52

Frage
Kolb define que el estudiante asimilador es el que actúa bajo la observación reflexiva:
Antworten
  • True
  • False

Frage 53

Frage
La inteligencia emocional de Goleman está compuesta por:
Antworten
  • La inteligencia musical y naturalista
  • La inteligencia interpersonal y espacial
  • La inteligencia interpersonal e intrapersonal
  • Todas son correctas

Frage 54

Frage
Las habilidades sociales y el control emocional forman parte de la inteligencia emocional:
Antworten
  • True
  • False

Frage 55

Frage
El docente no debe adaptar su estilo de enseñanza a los estudiantes
Antworten
  • True
  • False

Frage 56

Frage
Cuales son las características de los sistemas abiertos:
Antworten
  • Totalidad, retroalimentación, equifinalidad y estabilidad
  • Retroalimentación positiva y circularidad
  • Interrelación, retroalimentación y equifinalidad
  • Ninguna

Frage 57

Frage
El conductismo define el conocimiento como un proceso de construcción creativa
Antworten
  • True
  • False

Frage 58

Frage
Los mecanismos de adquisición son una de las bases teóricas de:
Antworten
  • Aprendizaje mediante tareas
  • Enfoque comunicativo
  • Aprendizaje cognitivo
  • Todas son correctas

Frage 59

Frage
En el aprendizaje por tareas se entiende la enseñanza-aprendizaje como un proceso comunicativo más:
Antworten
  • True
  • False

Frage 60

Frage
El diseño de unidades didácticas a través de aprendizaje mediante tareas consta de:
Antworten
  • 4 pasos
  • 5 pasos
  • 6 pasos
  • Ninguna es correcta

Frage 61

Frage
El primer paso en el diseño de unidades didácticas es únicamente la elección del tema:
Antworten
  • True
  • False

Frage 62

Frage
El aspecto más complejo de elaborar una unidad didáctica es:
Antworten
  • Tema de la unidad
  • Evaluación de la unidad
  • Planificación del proceso de aprendizaje
  • Todas son correctas

Frage 63

Frage
El orden en que se selecciona el tema y la tarea final no es importante
Antworten
  • True
  • False

Frage 64

Frage
Una secuencia en una unidad didáctica está compuesta de:
Antworten
  • Tareas de comunicación y apoyo
  • Tareas de apoyo y procesamiento
  • Tareas de elaboración auditiva y visual
  • Ninguna es correcta

Frage 65

Frage
La dificultad de las tareas va a venir definida por las ideas previas de los estudiantes:
Antworten
  • True
  • False

Frage 66

Frage
Es necesario que clarifiquemos algunos aspectos de la actividad que para nosotros son obvios:
Antworten
  • True
  • False
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