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Capítulo 6: Autoevaluación

hennah69 13 Fragen

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Fragen in diesem Quiz (13)

  1. 1Síntesis
    1. ADivisión
    2. BDefinición
    3. CAbstracción
    4. DRecapitulación
    5. EObservación
    6. FDemostración
  2. 2Deducción
    1. ADivisión
    2. BDefinición
    3. CAbstracción
    4. DRecapitulación
    5. EObservación
    6. FDemostración
  3. 3Análisis
    1. ADivisión
    2. BDefinición
    3. CAbstracción
    4. DRecapitulación
    5. EObservación
    6. FDemostración
  4. 4Inducción
    1. ADivisión
    2. BDefinición
    3. CAbstracción
    4. DRecapitulación
    5. EObservación
    6. FDemostración
  5. 5El esquema básico de funcionamiento de la comunicación didáctica es
    1. AFuente - Emisor -Canal - Receptor - destino / fuente - emisor - canal - receptor – destino
    2. BFuente - Canal –Emisor- Destino - Receptor / fuente - canal - emisor - destino – receptor
    3. CEmisor - Fuente -Canal - Receptor - destino / emisor - fuente - canal - receptor – destino
    4. DFuente - Emisor - Receptor - destino / fuente - emisor - receptor - destino
  6. 6¿Cómo plantear en la realidad el principio de "actividad"?
    1. AEs el hacer físico o manipulativo
    2. BHacer físico, manipulativo, pensar, reflexionar…
    3. CLa actividad debe reforzar los conocimientos presentados como acabados por el profesor.
    4. DLa actividad debe tener como centro de atención la memorización de los contenidos.
  7. 7¿Cuáles son las condiciones o principios de acción de la práctica creativa?
    1. ALa inteligencia, el individuo y la sociedad.
    2. BEl pensamiento convergente y divergente.
    3. CLibertad, Autonomía, Espontaneidad, Flexibilidad, Iniciativa, Investigación, Prospección, Experimentación, Orientación y Autoperfeccionamiento.
    4. DInvención y descubrimiento.
  8. 8¿Sobre qué enfatiza el modelo de globalización?
    1. ASobre los contenidos.
    2. BSobre el docente y la enseñanza.
    3. CSobre el docente y los contenidos.
    4. DSobre el discente y sobre el aprendizaje pero actuando sobre los contenidos.
  9. 9Cuál de estas afirmaciones es genuinamente definitoria de los Centros de Interés:
    1. ASe basa en el estudio de las necesidades discentes que se sitúan en: Defenderse, actuar, atemperarse, reposar y alimentarse.
    2. BEs el desarrollo de una táctica didáctica activa que parte de las necesidades, intereses y proyección social del docente.
    3. CEs la organización de objetivos, actividades y medios centrada en un propósito o problema.
    4. DEl centro de preocupación de la enseñanza es puerocéntrica.
  10. 10Pasos para la preparación y desarrollo de una Unidad Didáctica:
    1. AObservación, asociación y expresión.
    2. BAdaptación, Aprendizaje, Partir del conocimiento científico del discente, búsqueda de utilidad de la enseñanza y actividad-aplicación.
    3. CDiferenciación, individualización, personalización.
    4. DPreviamente es preciso contar con un criterio de selección. Después: elección del eje central, organización y selección, objetivos, relaciones, actividades, evaluación.

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Beschreibung
Autoevaluación opción múltiple
Sprache
Español
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