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ADMON 15
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Fragen in diesem Quiz (47)
1ARTE O PROCESO DE INFLUIR EN LAS PERSONAS PARA QUE PARICIPEN DISPUESTOS Y CON ENTUSIASMO HACIA EL LOGRO DE LAS METAS DEL GRUPO
CAPACIDAD DE HACER QUE HOMBRES Y MUJERES HAGAN LO QUE NO LES GUSTE HACER Y LES GUSTE.
LAS PERSONAS DEBEN SER ALENTADAS A TRABAJAR- ALIDERAZGO
- BCOMANDAR
2ES ENERGIA, ENTUSIASMO E INTENSIDAD EN LA EJECICION DEL TRABAJO, LA CONFIANZA REFLEJA EXPERIENCIA Y CAPACIDAD TÉCNICA
- ACELO
- BDEDIDCACION
3ACTUAN PARA AYUDAR A UN GRUPO A ALCANZAR LOS OBJETIVOS A PARTIR DE LA APLICACIÓN MÁXIMA DE SUS CAPACIDADES
SE COLOCAN ANTE EL GRUPO PARA IMPULSAR EL PROGRESO E INSPIRAR EL LOGRO DE LAS METAS- ALIDERAZGO
- BGERENCIAR
4VEN HACIA EL FUTRUO, INSPIRAN A LOS MIEMBROS DE LA ORGANIZACION Y TRAZAN EL CURSO DE LA MISMA
DEBEN VIVIR Y CIMENTAR VALORES, YA SEA PREOCUPACION POR LA CALIDAD, LA HONESTIDAD Y ASUMIR RIESGOS CALCULADOS O PREOCUPACION POR LA CALIDAD, LA HONESTIDAD Y ASUMIR RIESGOS CALCULADOS O PREOCUPACION POR EMPLEADOS Y CLIENTES.- ALOS LIDERES
- BLOS GERENTES
5UNA COMPRENSIÓN FUNDAMENTAL DE LAS PERSONAS , LA HABILIDAD DE INSPIRAR A LOS SEGUIDORES A APLICAR TODAS SUS CAPACIDADES ; EL ESTILO DEL LÍDER Y EL DESARROLLO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL QUE CONDUZCA.
- APODER
- BLIDERAZGO
6CAPACIDAD DE UTILIZAR EL PODER CON CON EFECTIVDAD Y DE MANERA RESPONSABLE
CAPACIDAD DE COMPRENDER QUE LOS SERES HUMANOS TIENEN DIFERENTES FUERZAS MOTIVADORAS EN DISTINTOS MOMENTOS Y EN DIVERSAS SITUACIONES.
CAPACIDAD DE INSPIRAR
LA CAPACIDAD DE INSPIRAR DE MANERA QUE DESARROLLE UN CLIMA QUE CONDUZCA A RESPONDER Y DESPERTAR MOTIVACIONES- AHABILIDADES EN EL ARTE DE LA CAPACIDAD DEL LIDERAZGO
- BHABILIDADES EN EL ARTE DE COMANDAR
7ES LA CAPACIDAD DE APLICAR LA MOTICACION A LAS PERSONAS Y A LAS SITUACIONES,
- APODER
- BAUTORIDAD
8ES EL PRIMER COMOPNENTE DEL LIDERAZGO
- AAUTORIDAD
- BPODER
9COMPRENDER LOS ELEMENTOS DE LA MOTIVACION
FORTALEZER LAS NECESIDADES HUMANANS
DEFINIR Y DISEÑAR FORMAS DE SATISFACERLAS Y ADMINISTRARLAS PARA OBTENER RESPUESTAS DESEADAS
IMPLICA , CONOCER Y ENTENDER A CADA UNO DE LOS SUBORDINADOS- APRIMER COMPONENTE DEL LIDERAZGO PODER
- BSEGUNDO COMPONENTE DEL LIDERAZGO COMPRENSIO FUNDAMENTAL DE LAS PERSONAS
10ES LA RARA HABILIDAD DE INSPIRAR A LOS SEGUIDORES, A APLICAR TODAS SUS POSIBILIDADES A UN PROYECTO , SI BIEN EL USO DE MOTIVADORES PARECE CENTRARSE EN LOS SUBORDINADOS Y SUS NECESIDADES.
LA INSPIRACION PROVIENE DE LAS CABEZAS DEL GRUPO, QUIENES PUEDEN TENER CUALIDADES IMPORTANTES QUE DAN LUGAR A LA LEALTAD.
DAR APOYO DESINTERESADO A UN CAMPEON ESCOGIDO.
PROVIENEN DE SITUACIONES DESESPERANZADORAS Y ATEMORIZANTES.- ATERCER COMPONENTE DEL LIDERAZGO
- BCUARTO COMPONENTE DEL LIDERAZGO
11TIENE QUE VER CON EL ESTILO DEL LIDER Y EL CLIMA ORGANIZACIONAL QUE EL O ELLA DESARROLLAN.
LA FUERZA DE MOTIVACION , DEPENDE EN MAYOR GRADO DE LAS EXPECTATIVAS, LAS RECOMPENSAS PERCIBIDAS, LA CANTIDAD DE ESFUERZO QUE SE CREE ES REQUERIDO Y LA TAREA A REALIZAR Y OTROS FACTORES QUE SON PARTE DE UN AMBIENTE ASI COMO CLIMA ORGANIZACIONAL- ACUARTO COMPONENTE DEL LIDERAZGO
- BTERCER COMPONENTE DEL LIDERAZGO
12YA QUE LAS PERSONAS TIENDEN A SEGUIR A AQUELLOS QUE LES OFRECEN UN MEDIO PARA SATISFACER SUS METAS PERSONALES CUANTO MAS COMPRENDAN LOS GERENTES QUE MOTIVA A SUS SUBORDINADOS Y COMO OPERAN ESTOS MOTIVADORES Y CUANTO MAS LLEGUEN ESTA COMPRENSIÓN AL REALIZAR SUS ACCIONES GERENCIALES , MAS PROBABLE ES QUE SEAN LÍDERES EFECTIVOS.
- APRINCIPIO DE LIDERAZGO
- BENFOQUE DE LIDERAZGO CARISMATICO
13RALPH M STOGDILL, ENCONTRÓ QUE VARIOS INVESTIGADORES HABIAN IDENTIFICADO RASGOS ESPECIFICOS RELACIONADOS CON LA HABILIDAD DE LIDERAZGO
ENERGÍA , PRESENTACIÓN Y ESTATURA.- ARASGOS FISICOS
- BRASGOS DE PERSONALIDAD
14RALPH M STOGDILL.
ADAPTABILIDAD, DINAMISMO, ENTUSIASMO Y CONFIANZA EN SI MISMO.- ARASGOS DE PERSONALIDAD.
- BRASGOS FISICOS
15RALPH M STOGDILL.
IMPULSO DEL LOGRO, PERSISTENCIA E INCIATIVA.- ACARACTERISTICAS RELACIONADAS CON LA TAREA
- BCARACTERISTICAS RELACIONADAS CON LA PERSONALIDAD
16RALPH M STOGDILL.
ESPIRITU DE COOPERACION, HABILIDADES INTERPERSONALES Y CAPACIDAD ADMINISTRATIVA.- ACARACTERISTICAS SOCIALES
- BRASGOS DE LA PERSONALIDAD
17RASGOS DE LIDERASGO.
LOGRO, MOTIVACIÓN, ENERGÍA, AMBICIÓN, INICIATIVA Y TENACIDAD.- AIMPULSO
- BMOTIVACIÓN AL LIDERAZGO
18RASGOS DE LIDERAZGOS
ASPIRACIÓN DE DIRIGIR , PERO NO BUSCAR EL PODER COMO TAL.- AMOTIVACIÓN AL LIDERAZGO
- BHONESTIDAD E INTEGRIDAD
19TIENEN CIERTAS CARACTERISTICAS COMO LA CONFIANZA EN SI MISMOS, TENER CONVICCIONES FUERTES, ARTICULAR UNA VISIÓN, SER CAPACES DE INICIAR EL CAMBIO, COMUNICAR ALTAS EXPECTATIVAS, TENER LA NECESIDAD DE INFLUIR EN SUS SEGUIDORES Y APOYARLOS, DEMOSTRAR ENTUSIASMO Y EMOCION Y ESTAR EN CONTACTO CON LA REALIDAD.
- AENFOQUE DE LIDERAZGO CARISMATICO
- BLIDERAZGO BASADO EN LA AUTORIDAD
20ORDENA Y ESPERA CUMPLIMIENTO, ES DOGMÁTICO Y POSITIVO, Y DIRIGE POR LA HABILIDAD DE RETENER U OTORGAR RECOMPENSAS Y CASTIGOS.
- ALIDER AUTOCRATIVO
- BLIDER DEMOCRATICO
21CONSULTA CON LOS SUBORDINADOS Y ALIENTA SU PARTICIPACION
- ALIDER DEMOCRATICO
- BLIDER DE RIENDA SUELTA
22USA EL PODER MUY POCO, SI LO HACE, DA A LOS SUBORDINADOS UN ALTO GRADO DE INDEPENDENCIA.
- ALIDER DE RIENDA SUELTA
- BLIDER DEMOCRATICO
23DESARROLLADA HACE DECENIOS POR ROBERT BLAKE Y JANE MOUTON.
MOSTRARON LA IMPORTANCIA DE LA PREOCUPACION DE UN GERENTE POR LA PRODUCCION Y POR LAS PERSONAS .- AROBERT BLAKE Y JANE MOUTON
- BROBERT WATERMAN Y JANE MOUTON
24REFERIDO COMO ADMINISTRACION EMPROBECIDA.
LOS ADMINISTRADORES, SE PREOCUPAN MUY POCO POR LAS PERSONAS O POR LA PRODUCCION, TIENEN UNA PARTICIPACION MINIMA EN SUS TAREAS, PARA TODOS LOS PROPOSITOS, HAN ABANDONADO SUS PUESTOS Y SOLO HACEN ACTO DE PRESENCIA O ACTUAN COMO MENSAJEROS- AESTILO 1.1
- BESTILO 1.9
25MUESTRAN SUS ACCIONES LA MAYOR DEDICACION POSIBLE, TANTO A LAS PERSONAS COMO A LA PRODUCCION.
SON LOS VERDADEROS GERENTES DE TRABAJO, CAPACES DE MEZCLAR LAS NECESIDADES DE PRODUCCION DE LA EMPRESA CON LAS NECESIDADES DE LOS INDIVIDUOS- AESTILO 1.1
- BESTILO 9.9
26LA ADMINISTRACION DEL CLUB CAMPESTRE, DONDE LOS ADMINISTRADORES TIENEN POCA O NINGUNA PREOCUPACION POR LA PRODUCCION, PERO SOLO LES PREOCUPA LAS PERSONAS
TODOS ESTAN RELAJADOS, AMISTOSOS Y FELICES.- A1.9
- B9.1
27 ADMINISTRADORES AUTOCRATICOS DE LAS TAREAS ,QUE SOLO SE PREOCUPAN POR DESARROLLAR UNA OPERACION EFICIENTE, TIENE POCA O NINGUNA PREOCUPACION POR LAS PERSONAS Y QUE SON BASTANTE AUTOCRATICOS EN SU ESTILO DE LIDERAZGO.
- A1.9
- B9.1
28TIENEN PROCUPACION MEDIANA POR LA PRODUCCION Y POR LAS PERSONAS
- A9.9
- B5.5
29ES UN DISPOSITIVO ÚTIL PARA IDENTIFICAR Y CLASIFICAR LOS ESTILOS GERENCIALES, PERO NO NOS DICE POR QUE UN ADMINISTRADOR CAE EN UNA PARTE U OTRA DE LA REJILLA, PARA ENCONTRAR EL MOTIVO DEBEMOS BUSCAR LAS CAUSAS SUBYACENTES.
COMO LAS CARACTERISTICAS DE PERSONALIDAD, LIDER O LOS SEGUIDORES, LA HABILIDAD Y CAPACIDAD DE LOS SEGUIDORES.- AREJILLA GERENCIAL
- BLIDERAZGO CONTINUO
30SON LOS DESARROLLADORES DEL CONCEPTO DEL CONTINUO LIDERAZGO
- AROBERT TANENNBAUM Y WARREN H SCHMID
- BROBERT WATERMAN Y PETER LAWRENCE
31INCLUYE UNA VARIEDAD DE ESTILOS, Y VAN DE UNO QUE ESTA CENTRADO EN EL JEFE A OTRO QUE ESTA CENTRADO EN EL SUBORDINADO.
- ACONCEPTO DEL CONTINUO LIDERAZGO
- BENFOQUE SITUACIONAL
32RECONOCE QUE EL ESTILO DE LIDERAZGO APROPIADO DEPENDE DEL LIDER, LOS SEGUIDORES Y LA SITUACION
- ALA TEORIA DEL CONTINUO
- BENFOQUE SITUACIONAL
33PARA TATENBAUMM Y SCHMIDD
LOS ELEMENTOS MAS IMPORTANTES QUE PUEDEN INFLUIR EN EL ESTILO DE UN ADMINISTRADOR, SE PUEDEN VER A LO LARGO DE UN CONTINUO COMO:
INCLUYE SU SISTEMA DE VALORES, CONFIANZA EN LOS SUBORDINADOS , INCLINACION HACIA LOS ESTILOS DE LIDERAZGO Y SENTIMIENTOS DE SEGURIDAD EN SITUACIONES INCIERTAS.- ALAS FUERZAS QUE OPERAN EN LA PERSONALIDAD DEL ADMINISTRADOR
- BLAS FUERZAS EN LOS SUBORDINADOS
34PARA TATENBAUMM Y SCHMIDD
LOS ELEMENTOS MAS IMPORTANTES QUE PUEDEN INFLUIR EN EL ESTILO DE UN ADMINISTRADOR, SE PUEDEN VER A LO LARGO DE UN CONTINUO COMO:
SU DISPOSICION A ASUMIR RESPONSABILIDAD, SUS CONOCIMIENTOS Y EXPERIENCIA Y SU TOLERANCIA A LA AMBIGUEDAD- ALAS FUERZAS QUE OPERAN EN LA PERSONALIDAD DEL ADMINISTRADOR
- BLAS FUERZAS EN LOS SUBORDINADOS
35PARA TATENBAUMM Y SCHMIDD
LOS ELEMENTOS MAS IMPORTANTES QUE PUEDEN INFLUIR EN EL ESTILO DE UN ADMINISTRADOR, SE PUEDEN VER A LO LARGO DE UN CONTINUO COMO:
COMO LOS VALORES ORGANIZACIONALES Y LAS TRADICIONES,LA EFECTIVIDAD DE LOS SUBORDINADOS TRABAJANDO COMO UNIDAD, LA NATURALEZA DE UN PROBLEMA Y LO FACTIBLE DE DELAGAR LA AUTORIDAD DE MANEJARLO CON SEGURIDAD Y LA PRESIÓN DE TIEMPO.- ALA FUERZA DE LA SITUACION
- BLA FUERZA DE LOS SUBORDINADOS
36TANNENBAUN Y SCHMID, COLOCAN CIRCULOS EN EL MODELO.
REPRESENTAN LAS INFLUENCIAS EN EL ESTILO IMPUESTAS POR EL AMBIENTE ORGANIZACIONAL Y SOCIAL.
SE HIZO PARA RESALTAR LA NATURALEZA DEL SISTEMA ABIERTO DE LOS ESTILOS DE LIDERAZGO Y LOS DIVERSOS EFECTOS DEL AMBIENTE ORGANIZACIONAL Y EL AMBIENTE SOCIAL FUERA DE UNA EMPRESA- AAL REVISAR SU MODELO DEL CONTINUO
- BAL REVISAR EL ENFOQUE SITUACIONAL
37ES UN ENFOQUE PERSUASIVO INDICADO POR LA APARICION DE FRANKLIN DELANO ROOSEVELT EN LA GRAN DEPRESION DE 1930 Y EL SURGIMIENTO DE MAO ZEDONG EN CHINA
RECONOCE UNA INTERECCION ENTRE EL GRUPO Y EL LIDER.
APOYA LA TEORIA DEL SEGUIDOR, LAS PERSONAS TIENDEN A SEGUIR A AQUELLO QUE PERCIBEN QUE OFRECEN UN MEDIO PARA REALIZAR SUS DESEOS PERSONALES
EL LIDER, ES LA PERSONA QUE RECONOCE ESTOS DESEOS Y EMPRENDE PROGRAMAS, DISEÑADOS PARA SATISIFACERLOS- AENFOQUE SITUACIONAL O DE CONTINGENCIA DE LIDERAZGO
- BENFOQUE DE CONTINGENCIA
38TIENEN MUCHO SIGNIFICADO PARA LA TEORIA Y LA PRACTICA GENERAL, SON IMPORTANTES PARA LOS GERENTES PRACTICANTES, QUE DEBEN CONSIDERAR LA SITUACION CUANDO DISEÑAN UN AMBIENTE DE DISEÑO
- AENFOQUE SITUACIONAL O DE CONTINENCIA DE LIDERAZGO
- BLIDERAZGO COMO UN CONTINUO
39CON BASE A SUS ESTUDIOS, FIEDLER DESCRIBE TRES DIMENSIONES CRITICAS DE LA SITUACION QUE AYUDAN A DETERMINAR QUE ESTILO DE LIDERAZGO SERÁ MAS EFECTIVO.
ESTE ES EL GRADO AL CUAL EL PODER DE UNA POSICION, DISTINGUIDA DE OTROS FUENTES DE PODER, COMO LA PERSONALIDAD O LA EXPERIENCIA, PERMITE A UN LIDER HACER QUE LOS MIEMBROS DE UN GRUPO CUMPLAN SUS INSTRUCCIONES.
ES EL PODER QUE SURGE DE LA AUTORIDAD ORGANIZACIONAL.
UN LIDER CON UNA CLARA Y CONSIDERABLE POSICION DE PODER, OBTIENE BUEN SEGUIMIENTO CON MAYOR FACILIDAD QUE SIN TAL PODER.- APOSICION DE PODER
- BESTRUCTURA DE LA TAREA
40CON CADA DIMENSION, FIEDLER TIENE EN MENTE EL GRADO AL CUAL LAS TAREAS SE PUEDEN ESTABLECER CON CLARIDAD Y SE HACE A LAS PERSONAS RESPONSABLE DE ELLAS.
SI LAS TAREAS SON CLARAS ( MAS QUE VAGAS Y NO ESTRUCTURADAS), LA CALIDAD DEL DESEMPEÑO SE PUEDE CONTROLAR CON MAYOR FACILIDAD Y LOS MIEMBROS DEL GRUPO PUEDEN SER MAS RESPONSABLES DEL DESEMPEÑO.- AESTRUCTURA DE TAREA
- BRELACIONES LIDER MIEMBRO
41FIEDLER CONSIDERA ESTA DIMENSIÓN COMO LA MAS IMPORTANTE DESDE EL PUNTO DE VISTA DE UN LIDER, YA QUE EL PODER DE LA POSICION Y LA ESTRUCTURA DE LA TAREA PUEDEN ESTAR BAJO EL CONTROL DE UNA EMPRESA.
SE RELACIONA CON EL GRADO AL QUE LOS MIEMBROS TIENEN SATISFACCIÓN Y CONFIANZA POR UN LIDER Y ESTAN DISPUESTOS A SEGUIR A ESE LIDER.- ARELACIÓN LIDER MIEMBRO
- BESTRUCTURA DE LA TAREA
42ESTABLECIO DOS ESTILOS DE LIDERAZGO IMPORTANTES, UNO DE ELLOS ORIENTADO A LAS TAREAS, CON LO CUAL EL LIDER OBTIENE SATISFACCION DE VER QUE LAS TAREAS SE CUMPLAN.
EL OTRO ESTA ORIENTADO BASICAMENTE A LOGRAR BUENAS RELACIONES INTERPERSONALES Y OBTENER UNA POSICION DE PROMINENCIA PERSONAL- Afiedler
- Btannenbaum
43 UTILIZÓ UN TÉCNICA DE PRUEBA EN DESUSO.
BASO SUS DESCUBRIMIENTOS EN DOS TIPOS DE FUENTES
CTPM COMPAÑERO DE TRABAJO MENOS PREFERIDO
SAP SIMILITUD OBTENIDO ENTRE OPUESTOS- AFIEDLER
- BTATENBAUM
44LA PRINCIPAL FUNCION DEL LIDER ES ACLARAR O ESTABLECER METAR CON LOS SUBORDINADOS , AYUDARLOS A ENCONTRAR LA MEJOR RUTA PARA ALCANZAR LAS METAS Y RETIRAR OBSTACULOS
- ATEORIA DE LA RUTA META
- BENFOQUE DE CONTINGENCIA
45LA TEORIA PROPONE QUE DEBEN CONSIDERARSE LOS FACTORES SITUACIONALES QUE CONTRIBUYEN AL LIDERAZGO EFECTIVO .
ESTOS FACTORES INCLUYEN:
LAS CARACTERISTICAS DE LOS SUBORDINADOS , COMO SUS NECESIDADES, CONFIANZA EN SI MISMO Y HABILIDADES
EL AMBIENTE DE TRABAJO , QUE INCLUYE COMPONENTES COMO LA TAREA, EL SISTEMA DE RECOMPENSAS Y LA RELACION CON COMPAÑEROS DE TRABAJO.- ATEORIA DE LA RUTA META
- BENFOQUE DE CONTINGENCIA
46IDENTIFICAN QUE NECESITAN HACER LOS SUBORDINADOS PARA ALCANZAR LOS OBJETIVOS, LO CUAL INCLUYE ACLARAR ROLES Y TAREAS , RECOMPENSAR EL DESEMPEÑO Y APORTAR PARA LAS NECESIDADES DE LOS SEGUIDORES
- ALIDERES TRANSACCIONALES
- BLIDERES TRANSFORMACIONALES
47ARTICULAN UNA VISION, INSPIRAN Y MOTIVAN A LOS SEGUIDORES Y CREAN UN CLIMA FAVORABLE PARA EL CAMBIO ORGANIZACIONAL
- ALOS LIDERES TRANSFORMACIONALES
- BLOS LIDERES TRANSACCIONALES
Informationen
- Beschreibung
- 1-100 DEM 2021-2022 LOGISTICA-ADMON Quiz am ADMON 15, erstellt von SCOTTIE PIPPEN am 27/01/2021.
- Autor
- SCOTTIE PIPPEN
- Sprache
- Español
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