Quiz
Biostatistică 55-85
Erstelle ein kostenloses Konto, um dieses Quiz zu beenden
Speichere deinen Fortschritt und sieh dir dein Endergebnis an.
oder mit deiner E-Mail registrieren
Schon ein Konto? Anmelden
Fragen in diesem Quiz (31)
155. Selectați tipurile observării statistice în funcţie de volum:
- Aperiodică
- Btotală
- Ccurentă
- Dselectivă
- Especial organizată
256. Selectați tipurile observării statistice în funcţie de timp:
- Aselectivă
- Bcurentă
- Cspecial organizată
- Dperiodică
- Etotală
357. Precizați particularităţile cercetării periodice:
- Autilizată pentru fenomene cu variabilitate nepronunțată în timp
- Butilizată pentru fenomene cu variabilitate pronunțată în timp
- Caplicată în regim curent
- Dfixează data şi chiar ora de înregistrare a datelor
- Eaplicată la anumite intervale de timp
458. Selectaţi metodele de culegere a datelor:
- Arecensământul
- Bsondajele statistice
- Cobservarea părţii principale
- Dmonografia totală
- Emonografia variaţională
559. Indicați caracteristicile monografiei (metodă de culegere a datelor):
- Aeste o metodă totală, permanentă
- Beste o metodă parţială, aprofundată
- Ceste o metodă descriptivă
- Deste o metodă analitică
- Eeste o metodă inutilă pentru generalizarea rezultatelor
660. Selectați afirmațiile corecte despre metoda de anchetă statistică:
- Aeste o metodă de observare parţială, periodică
- Beste o metodă de observare parţială, special organizată
- Ceste o metodă de observare parţială, permanentă
- Dpresupune reprezentativitatea eşantioanelor
- Enu presupune reprezentativitatea eşantioanelor
761. Selectați ce este caracteristic pentru erorile sistematice de înregistrare:
- Aau incidenţă sporită
- Bau incidenţă redusă
- Csunt rezultat al neatenției operatorului
- Dsunt rezulatat al neînţelegerii scopului observării
- Esunt prevenite prin instruirea personalului
862. Precizați particularităţile erorilor întâmplătoare de înregistrare:
- Anu influenţează vădit acurateţea rezultatelor
- Bau incidenţă sporită
- Cinfluenţează vădit acurateţea rezultatelor
- Dsunt rezultat al neatenției operatorului
- Eprovin din necunoaşterea unor noţiuni
963. Selectați ce include controlul cantitativ al datelor:
- Averificarea completitudinii datelor
- Bverificarea naturii calitative a datelor
- Cverificarea volumului de date
- Dverificarea primirii tuturor formularelor
- Everificarea logică a datelor
1064. Selectați afirmaţiile corecte despre rezultatele cercetării ştiinţifice:
- Anu pot fi testate
- Bsunt „dogmatice”
- Csunt documentate minuţios
- Dpot fi confirmate sau infirmate
- Epot fi verificate
1165. Selectați caracteristicile unui experiment ştiinţific:
- Asubiectivitatea
- Bfidelitatea
- Cobiectivitatea
- Dvaliditatea
- Eincomparabilitatea
1266. Indicați tipurile de cercetare ştiinţifică:
- Aimperativă
- Baplicativă
- Cinteractivă
- Dfundamentală
- Epentru dezvoltare
1367. Selectați calitățile unui studiu clinic bun:
- Afezabil
- Binteresant
- Cnerelevant
- Detic
- Enou
1468. Precizați ce include etapa de pregătire a studiului:
- Aformularea temei studiului
- Bcolectarea datelor statistice
- Cdefinirea scopului studiului
- Dformularea obiectivelor
- Esistematizarea datelor statistice
1569. Selectați calitățile metodelor de măsurare şi clasificare din cadrul studiului ştiinţific:
- Anestandardizabile
- Bclare
- Cobiective
- Dreproductibile
- Eadaptabile problemei cercetate
1670. Precizați ce include etapa de stabilire a planului studiului ştiinţific:
- Aalegerea tipului studiului
- Bculegerea datelor
- Cstabilirea populaţiei ţintă
- Dgruparea variabilelor de interes
- Ealegerea eşantionului studiului
1771. Precizați ce se include în etapa de definire a eşantionului:
- Aalegerea tipului de eşantion
- Balegerea modului de eşantionare
- Cstabilirea scalelor de măsură pentru unităţile cercetate
- Ddefinirea tipului de culegere a indicatorilor
- Edefinirea variabilelor
1872. Selectați întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor primare:
- Aprocedeele statistice aplicate sunt adecvate?
- Bipoteza se confirmă sau se respinge?
- Ca fost suficientă analiza numerică?
- Ddatele cu care se lucrează sunt corecte?
- Ecare este semnificaţia rezultatelor?
1973. Selectați întrebările la care oferă răspuns etapa de analiză a rezultatelor finale:
- Aipoteza se confirmă sau se respinge?
- Bcare este semnificaţia rezultatelor?
- Ca fost suficientă analiza numerică?
- Dprocedeele statistice aplicate sunt adecvate?
- Edatele cu care se lucrează sunt corecte?
2074. Selectaţi lacunele frecvente în prezentarea unei lucrări:
- Adefinirea clară a criteriilor de includere şi excludere din studiu
- Bneidentificarea populaţiei ţintă
- Cdescrierea riguroasă a tehnicilor de măsurare
- Danaliza insuficientă a datelor aberante
- Eprezentarea excesivă a datelor brute
2175. Selectaţi cerințele privind stilul redactării studiului:
- Atimp prezent pentru redarea metodei și rezultatelor
- Btimp trecut pentru redarea metodei și rezultatelor
- Ctimp prezent pentru noțiuni bine cunoscute
- Dtimp trecut pentru noțiuni bine cunoscute
- Epersoana 1 singular
2276. Selectaţi componentele capitolului „Material și metode” al unei lucrări științifice:
- Aimportanța teoretică a lucrării
- Bcriteriile de includere și excludere a participanților
- Cdiscutarea critică a rezultatelor
- Ddescrierea exactă a loturilor de studii
- Edescrierea testelor statistice utilizate
2377. Selectaţi tipurile cercetării în funcție de durata culegerii datelor:
- Atransversală
- Bexhaustivă
- Cprin eșantionare
- Dlongitudinală
- Edescriptivă
2478. Selectaţi dezavantajul întrebărilor închise, în cadrul chestionarului:
- Aneuniformitatea
- Bdificultatea administrării
- Canaliza îndelungată
- Dsugestibilitatea răspunsurilor
- Eanaliza statistică îngreuiată
2579. Selectaţi avantajul întrebărilor deschise, în cadrul chestionarului:
- Asugestibilitatea răspunsurilor
- Blibertatea exprimării individualizate
- Cuşurarea prelucrării statistice a răspunsurilor
- Dindispensabilitatea pentru cercetările medicale
- Eposibilitatea de a devia de la subiectul în cauză
2680. Selectaţi avantajul întrebărilor deschise, în cadrul chestionarului:
- Apermit cunoaşterea particularităţilor populaţiei ţintă
- Bpermit cuantificarea răspunsurilor cu ajutorul unei scale
- Csunt preferate în cercetările medicale
- Dpermit culegerea datelor cu riscul sugestibilităţii
- Epermit alegerea răspunsurilor dinainte fixate
2781. Precizați rolul întrebărilor introductive din chestionar:
- Amarchează apariţia unei noi grupe de întrebări
- Basigură controlul calităţii răspunsului
- Coferă anchetatului sentimentul de încredere
- Dprovoacă explicaţii în raport cu diferite opinii exprimate
- Esepară sensurile "pro" şi "contra" din răspunsurile persoanelor anchetate
2882. Indicați rolul întrebărilor de trecere din chestionar:
- Asepară sensurile "pro" şi "contra" din răspunsurile persoanelor anchetate
- Basigură controlul fidelităţii opiniei exprimate
- Coferă respondentului sentimentul de încredere
- Dprovoacă explicaţii în raport cu diferite opinii exprimate
- Emarchează apariţia unei noi grupe de întrebări
2983. Selectați condiția care trebuie respectată de un chestionar statistic:
- Asă evite întrebările concise şi la subiect
- Bsă conţină preponderent întrebări, care fac apel la memoria celor chestionaţi
- Csă conţină întrebări, care sugereze răspunsurile
- Dsă corespundă cu nivelul de cunoştinţe ale respondentului
- Esă pună accentul pe limbajul profesional
3084. Selectați regulile de întocmire a chestionarului:
- Aevitarea jargonului profesional sau prescurtărilor
- Bevitarea întrebările tendenţioase
- Cutilizarea unui vocabular neînţeles de respondenţi
- Dafectarea prestigiului sau orgoliului respondentului
- Eevitarea succesiunii logice a întrebărilor
3185. Selectați tipurile de chestionare din punct de vedere al calităţii informaţiilor:
- Ade date factuale
- B"omnibus"
- Cde opinie
- Dspeciale
- Eautoadministrate
Informationen
- Beschreibung
- Quiz am Biostatistică 55-85, erstellt von Popovici Agnia am 04/12/2021.
- Autor
- Popovici Agnia
- Sprache
- English
- Aufrufe
- 1.492
- Bewertung
- Noch keine Bewertungen Bewerte dieses Quiz