36720930
Beschreibung
Quiz von mercedes atoche, aktualisiert more than 1 year ago
|
Erstellt von mercedes atoche
vor fast 2 Jahre
|
|
Frage 1
Frage
¿En cuál de los paradigmas educativos no se valora claramente lo subjetivo?
Antworten
-
AParadigma interpretativo (Cualitativo)
-
Paradigma positivista (Cuantitativo).
-
Paradigma sociocrítico (Mixto).
Frage 2
Frage
Son Principios de la innovación educativa…
Antworten
-
Bidireccional y flexible
-
Estimular la investigación.
-
Promover transformaciones curriculares.
Frage 3
Frage
La evaluación centrada en el cliente se basa en el modelo de…
Antworten
-
Tyler.
-
Stufflebeam.
-
Stake.
Frage 4
Frage
¿Cuál NO es un principio del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)?
Antworten
-
Proporcionar múltiples medios para la representación.
-
Proporcionar múltiples formas de implicación.
-
Proporcionar múltiples opciones para la autorregulación.
Frage 5
Frage
Señala las cuatro características básicas e imprescindibles para que una plataforma pueda considerarse como EVA o plataforma e-learning:
Antworten
-
Interactividad, dimensión tecnológica, flexibilidad, escalabilidad.
-
Interactividad, flexibilidad, escalabilidad, estandarización.
-
Interactividad, dimensión tecnológica, dimensión educativa, estandarización.
Frage 6
Frage
El paradigma interpretativo (cualitativo)pretende:
Antworten
-
Explicar, predecir y controlar los hechos y fenómenos objeto de estudio
-
Transformar o mejorar la sociedad. El investigador es un sujeto comprometido con el cambio.
-
Comprender e interpretar la realidad, los significados y las intenciones de las personas.
Frage 7
Frage
Selecciona la respuesta correcta en cuanto a la innovación en el aula:
Antworten
-
No todo cambio es innovación, pero sí toda innovación exige un cambio.
-
Normalmente la innovación no exige un cambio.
-
Todo cambio conlleva una innovación.
Frage 8
Frage
La relación investigación e innovación:
Antworten
-
Deben retroalimentarse.
-
No necesitan retroalimentarse.
-
Son independientes.
Frage 9
Frage
La autonomía de los centros se hace efectiva en tres ámbitos:
Antworten
-
Autonomía pedagógica, autonomía organizativa y autonomía económica.
-
Autonomía pedagógica, autonomía organizativa y autonomía de gestión de recursos.
-
La autonomía de los centros no es un factor relevante en cuanto a la mejora en innovación educativa.
Frage 10
Frage
La metodología fundamentada en la generación de ideas innovadoras a través de dar solución y necesidades reales de los alumnos/personas/usuarios es:
Antworten
-
Design Thinking.
-
Flipped Classroom.
-
Aprendizaje basado en problemas.
Frage 11
Frage
El enfoque de enseñanza, aprendizaje y evaluación que es capaz de responder a las diferencias individuales de los estudiantes es:
Antworten
-
El diseño universal para el aprendizaje (DUA).
-
El Diseño Universal Instruccional (DUI).
-
El Diseño Universal de Instrucción (UDI).
Frage 12
Frage
El objetivo del Diseño Universal para todos aplicado a la educación es:
Antworten
-
Desarrollar estrategias metodológicas válidas para cualquier tipo de estudios de investigación.
-
Hacer la vida más sencilla a las personas permitiendo que los distintos entornos sean accesibles y comprensibles, permitiendo a su vez un mayor protagonismo del usuario.
-
Implementar estrategias cuantitativas de análisis de datos.
Frage 13
Frage
Uno de los modelos más aceptado dentro del proceso de Toma de Decisiones es:
Antworten
-
Modelo de aprendizaje social de Vygotsky.
-
Modelo de aprendizaje constructivista de Gelatt.
-
Modelo de aprendizaje social de Krumboltz.
Frage 14
Frage
¿En qué paradigma de la investigación educativa se plantea la investigación como compromiso político?
Antworten
-
Paradigma positivista (CUANTITATIVO).
-
Paradigma interpretativo (CUALITATIVO).
-
Paradigma sociocrítico (MIXTO).
Frage 15
Frage
Entre las características que acompañan a un profesor innovador, ¿Qué autor habla de “flexibilidad mental”?
Antworten
-
CISNEROS (1993).
-
RÍOS (2009).
-
GARCÍA-RETAMERO (2010).
Möchten Sie mit GoConqr kostenlos Ihre eigenen Quiz erstellen? eigenen Mehr erfahren.