PS.DESARROLLO TEMA6

1. 1La base de datos CHILDES:*c*incluye material sobre el aprendizaje de una segunda lengua.

   1. ARichtig
   2. BFalsch
2. 2*La influencia de la obra de Chomsky ha dado lugar al surgimiento en psicología de un nuevo:*a*innatismo

   1. ARichtig
   2. BFalsch
3. 3¿Qué aspecto de la comunicación lingüística llamó de manera especial la atención de Chomsky?:*c*la capacidad de comprender y producir un número infinito de oraciones nuevas.

   1. ARichtig
   2. BFalsch
4. 4*La teoría de los principios y los parámetros:
   *c*"encuentra apoyo en el argumento de la llamada ""pobreza del estímulo"", según el cual los niños tienen un experiencia lingüística degradada y reducida.

   1. ARichtig
   2. BFalsch
5. 5Según la teoría de los principios y parámetros, para que se establezcan los parámetros adecuados a una lengua determinada es preciso:*c*"que haya una exposición mínima (""disparadora"") a la lengua que se desea aprender."*

   1. ARichtig
   2. BFalsch
6. 6El enfoque lingüístico que estudia el lenguaje en el marco de las situaciones en que se utiliza y las funciones que cumple para sus usuarios, se denomina:*c*pragmática

   1. ARichtig
   2. BFalsch
7. 7Qué autor ha propuesto que la adquisición del lenguaje debía apoyarse en dispositivos de interacción previos, en los que el bebé aprendiese las reglas básicas de la conversación?:*b*Brune

   1. ARichtig
   2. BFalsch
8. 8El primer indicio de la pragmática comunicativa aparece con:*b*los protodeclarativos.

   1. ARichtig
   2. BFalsch
9. 9Diversas investigaciones con recién nacidos muestran que éstos:*b*atienden y muestran preferencia por los sonidos del habla frente a otros sonidos

   1. ARichtig
   2. BFalsch
10. 10Los estudios sobre desarrollo fonológico han mostrado que nuestra capacidad para discriminar fonemas es inicialmente ilimitada. No obstante, esta capacidad:*c*deja de observarse hacia los nueve meses de edad.

    1. ARichtig
    2. BFalsch

11. 11Sobre el desarrollo fonológico se ha observado que los recién nacidos*a*disponen de una capacidad innata para la detección de un amplio rango de contrastes fonéticos.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
12. 12La capacidad para detectar regularidades prosódicas y establecer expectativas sobre los patrones prosódicos:*c*se ha observado en primates no humanos y también en especies filogenéticamente más alejadas del hombre.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
13. 13En qué momento es más probable que un bebé sea sensible a los contrastes fonéticos de lenguas no maternas:*a*antes de los primeros nueve meses de vida

    1. ARichtig
    2. BFalsch
14. 14En relación con la adquisición del léxico se ha comprobado que:*c*este proceso presenta una gran variabilidad interindividual

    1. ARichtig
    2. BFalsch
15. 15Con relación a la adquisición del léxico se ha comprobado que:*b*hay una gran variabilidad individual sobre el momento de producción de las primeras palabras

    1. ARichtig
    2. BFalsch
16. 16Con relación a la adquisición del léxico se ha observado que:*c*la capacidad de producción de palabras muestra una gran variabilidad interindividual

    1. ARichtig
    2. BFalsch
17. 17Si durante el periodo de desarrollo léxico temprano un niño decide utilizar la palabra ""pato"", no para referirse a algún animal o pájaro, sino para referirse al lago en el que suele encontrar los patos y donde ha oído la palabra, decimos que tiene lugar un fenómeno de:"*b*desajuste.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
18. 18En los estudios sobre la adquisición del léxico y la gramática se ha observado que hacia los 12 meses:*a*se produce un crecimiento abrupto en el número de palabras que comprende el bebé.*

    1. ARichtig
    2. BFalsch
19. 198*Con relación al desarrollo léxico temprano el estudio longitudinal de Dromi (1987) mostró que:*b*en la historia de una palabra el uso dependiente del contexto y la subextensión tienden a ocurrir muy pronto.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
20. 20*Para los psicolingüistas influidos por Chomsky, ¿qué fenómeno expresa la existencia de un universal lingüístico innato del tipo: sujeto-verbo-objeto?:*b*el habla holofrásica.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
21. 21*Cuando un niño de 12 meses utiliza una palabra para designar toda una frase, estamos ante un caso de:*a*habla holofrásica.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
22. 22*Los aspectos gramaticales del lenguaje comienzan a emerger*a*hacia los 18 meses, cuando se inician las emisiones de dos palabras.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
23. 23El fenómeno infantil de la sobrerregularización morfológica:*b*desaparece alrededor de los 3 años o los 3 años y medio, momento a partir del cual el niño se muestra capaz utilizar las formas verbales irregulares de manera correcta

    1. ARichtig
    2. BFalsch
24. 24La gramática pivote:*b*no tiene en cuenta el significado de las palabras

    1. ARichtig
    2. BFalsch
25. 25La tendencia infantil de aplicar la terminación de los verbos regulares a todos los verbos es un fenómeno lingüístico que:*b*es un fenómeno lingüístico que sucede tras un periodo en el que los niños utilizan correctamente las formas verbales (tanto regulares como irregulares).

    1. ARichtig
    2. BFalsch
26. 26La capacidad de ponerse en el punto de vista de los otros se relaciona con:

    1. Aa) los procesos de descentración descritos por Piaget
    2. Bb) el desarrollo de una Teoría de la Mente;
    3. Cc) las dos respuestas anteriores son correctas
27. 27*Las corrientes funcionales sobre la adquisición del lenguaje enfatizan la idea de que:*b*el lenguaje se apoya en avances comunicativos que tienen lugar en las interacciones tempranas.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
28. 28*CHILDES es una base de datos sobre la producción lingüística infantil que:*a*incluye material sobre la adquisición de una segunda lengua.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
29. 29Qué técnica sería la más adecuada para estudiar la comprensión de estructuras gramaticales sencillas?
    *b*la versión informatizada de la técnica de mirada preferente

    1. ARichtig
    2. BFalsch
30. 30*Con relación al estudio de la percepción y comprensión del lenguaje se sabe que…:*c*la versión informatizada de la técnica de mirada preferente permite evaluar la comprensión de estructuras gramaticales sencillas.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
31. 31Con relación a los métodos dirigidos al estudio de la percepción y comprensión del lenguaje se sabe que:*c*la versión informatizada de la técnica de la mirada preferente permite evaluar la comprensión de estructuras gramaticales sencillas

    1. ARichtig
    2. BFalsch
32. 32*Indique lo que sea cierto con relación a los métodos dirigidos al estudio de la percepción y comprensión del lenguaje:*a*la versión informatizada de la técnica de mirada preferente permite evaluar la comprensión de estructuras gramaticales sencillas.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
33. 33*Indique qué técnica es la más adecuada para evaluar la comprensión de estructuras gramaticales sencillas:*b*la versión informatizada de la técnica de la mirada preferente

    1. ARichtig
    2. BFalsch
34. 34La idea de que la adquisición del lenguaje requiere ciertas capacidades comunicativas previas, se corresponde con un enfoque:*c*funcional

    1. ARichtig
    2. BFalsch
35. 35La sobrerregulación morfológica es un fenómeno lingüístico que:*a*desafía el supuesto de que el lenguaje se adquiere mediante la imitación de las formas lingüísticas de los adultos

    1. ARichtig
    2. BFalsch
36. 36La concepción conductista del lenguaje favoreció:
    *b*que los estudios sobre el lenguaje se centrasen en los aspectos de producción

    1. ARichtig
    2. BFalsch
37. 37¿Qué autor o autores han considerado en el marco de sus desarrollos teóricos la existencia de un lenguaje egocéntrico?

    1. Atanto Piaget como Vygotski
    2. BVygotski
    3. CPiaget
38. 38El enfoque chomskiano sostiene que la adquisición del lenguaje:*b*se apoya en un dispositivo innato

    1. ARichtig
    2. BFalsch
39. 39*El enfoque chomskiano sostiene que la adquisición del lenguaje:*
    b*se apoya en un dispositivo innato.**T06
    

    1. ARichtig
    2. BFalsch
40. 403*¿Cuál de las siguientes conductas fue señalada por Vygotski como una manifestación inequívoca del origen social del lenguaje egocéntrico?
    *a*la disminución de la tasa de habla egocéntrica en contextos de aislamiento socia

    1. ARichtig
    2. BFalsch
41. 41*Chomsky insistió en que el lenguaje humano se adquiere gracias a*b*un mecanismo específico de naturaleza innata.*

    1. ARichtig
    2. BFalsch
42. 42*Los estudios sobre la adquisición del léxico han puesto de manifiesto que a los 12 meses:*c*se produce un crecimiento notable en el número de palabras comprendidas por el bebé

    1. ARichtig
    2. BFalsch
43. 43Según la técnica de MIRADA PREFERENTE, cuando un niño conoce el significado de una palabra, tras oírla, debería mirar
    *a*hacia el objeto que la representa.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
44. 44Los primeros errores de sobregeneralización, como decir ""no cabo"" en lugar de decir ""no quepo"", son un indicio de que el niño:"*b*ha adquirido una regla gramatical

    1. ARichtig
    2. BFalsch
45. 45Quién de los siguientes autores afirmó que el lenguaje egocéntrico tenía un origen social:*c*Vygotski

    1. ARichtig
    2. BFalsch
46. 46El enfoque chomskiano sostiene que el lenguaje:*a*responde a una facultad específica, independiente de otros proceso y de carácter innato.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
47. 47La dificultad que tienen los adultos para adquirir una segunda lengua se debe a que:*b*el desarrollo del lenguaje se produce en periodos sensibles

    1. ARichtig
    2. BFalsch
48. 48*Los estudios fetales sobre el leguaje:
    *b*investigan aspectos relacionados con el procesamiento de los sonidos lingüísticos.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
49. 49Si los errores de sobregeneralización, como decir ""no cabo"" en lugar de decir ""no quepo"", persisten en la etapa escolar podrían ser indicio de que el niño:"*a*sufre un retraso en el desarrollo lingüístico

    1. ARichtig
    2. BFalsch
50. 50¿Quién sostuvo que la transición desde el habla egocéntrica al habla comunicativa se fundamentaba en la descentración del pensamiento?:

    1. AVygostki
    2. BPiaget
51. 51"Con relación a la adquisición del lenguaje, el argumento de la ""pobreza del estímulo"" fue utilizado por:"*b*Chomsky.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
52. 52Las corrientes funcionales sobre la adquisición del lenguaje enfatizan la idea de que...:*a*el lenguaje es, ante todo, un instrumento para cooperar y actuar en el mundo a través de los otros.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
53. 53os estudios sobre adquisición del léxico ponen de manifiesto que...:*b*a partir de los 12 meses se registra un incremento abrupto en el número de palabras que comprenden los niños

    1. ARichtig
    2. BFalsch
54. 54Para Vygotski, el aumento de habla egocéntrica en los momentos de mayor dificultad de la una tarea, probaba que el habla egocéntrica:*c*se relaciona con el control de la conducta.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
55. 55*Adquirir las habilidades fonológicas de una lengua determinada resulta más sencillo cuando la exposición a la misma sucede:
    *a*"antes de que se produzca ""la poda"" de las conexiones sinápticas.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
56. 56*En relación al habla egocéntrica se ha observado que:
    *a*"su evolución adopta una forma de ""U"" invertida

    1. ARichtig
    2. BFalsch
57. 57*En el estudio de la comprensión del lenguaje, la técnica de potenciales relacionados con el acontecimiento (PRA)...:*c*permite cartografiar la actividad cerebral mientras se escuchan estímulos lingüísticos cambiantes

    1. ARichtig
    2. BFalsch
58. 58*Seleccione la opción que muestra una relación correcta entre autor y propuesta:*c*Bruner/ la adquisición del lenguaje se apoya sobre dispositivos de interacción previos en los que el bebé aprende, las reglas más básicas de la conversación

    1. ARichtig
    2. BFalsch
59. 59Durante muchos años la investigación del lenguaje se centró de forma casi exclusiva en su producción. ¿La obra de qué autor animó a los investigadores a acercase a la investigación de la comprensión del lenguaje?:*b*la teoría de Chomsky

    1. ARichtig
    2. BFalsch
60. 60*Para Piaget el lenguaje:*c*es una manifestación más de las aptitudes cognitivo-simbólicas de la especie.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
61. 61Para Piaget el lenguaje:*c*es una manifestación más de las aptitudes cognitivo-simbólicas de la especie.**T06
    24*Para Vygotski el aumento de habla egocéntrica en los momentos de mayor dificultad de una tarea, es una evidencia directa de:*b*la función autorreguladora del habla egocéntrica.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
62. 62"Con relación a la adquisición del lenguaje, el argumento de la ""pobreza del estímulo"" fue utilizado por:"*b*Chomsky

    1. ARichtig
    2. BFalsch
63. 63¿Qué autor o autores consideraron en sus teorías la existencia de un lenguaje egocéntrico?*c*tanto Piaget como Vygotski

    1. ARichtig
    2. BFalsch
64. 64*La gramática PIVOTE se caracteriza por:
    *a*la ausencia de nexos y morfemas

    1. ARichtig
    2. BFalsch
65. 65Adquirir las habilidades fonológicas de una lengua determinada resulta más difícil cuando la exposición a la misma tiene lugar:*c*"antes de que se produzca ""la poda"" de las conexiones sinápticas

    1. ARichtig
    2. BFalsch
66. 66El enfoque semántico enfatiza que el lenguaje infantil:*c*refleja el conocimiento sensoriomotor que el niño tiene de su entorno.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
67. 67Los estudios sobre percepción del habla han comprobado que:
    *a*todos los idiomas responden a una de tres categorías rítmicas a las que los recién nacidos son sensibles

    1. ARichtig
    2. BFalsch
68. 68En el marco de los estudios postnatales, el procedimiento de preferencia de giro de la cabeza se utiliza para:*a*examinar la capacidad para discriminar contrastes auditivos.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
69. 69Para Vygotski, la disminución del habla egocéntrica hacia los siete años de edad indica que:*c*el lenguaje egocéntrico comienza a operar en un plano interno más acorde a su función autorreguladora.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
70. 70Para Piaget el lenguaje:*c* se adquiere de manera similar a como se producen otros tipos de aprendizajes.

    1. ARichtig
    2. BFalsch
71. 71Según Vygotsky, ""el lenguaje interno..."":"
    *b*es inaudible y presenta una ordenación gramatical que se diferencia notablemente de la del lenguaje social

    1. ARichtig
    2. BFalsch

Beschreibung

Psicología (Desarrollo I) Quiz am PS.DESARROLLO TEMA6, erstellt von Abdoulaye Bah am 15/01/2017.

Autor

Abdoulaye Bah

Sprache

Español

Aufrufe

1

Schlagwörter

psicologíadesarrollo i

Bewertung

Noch keine Bewertungen

Bewerte dieses Quiz

Bewerte dieses Quiz

Mehr zu Adquisición y desarrollo del lenguaje