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Los Griegos

• Fueron los primeros en especular sobre el Lenguaje.
• No fueron Lingüistas porque nunca les interesó una lengua distinta a la suya.
• LLamaban bárbaros a los pueblos de lengua diferente a la griega.
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Los Sofistas

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• Su trabajo primordial se centró en las discusiones sobre la retórica. Tuvieron intentos laudables en el estudio del lenguaje.
• Protágoras: Fue el primero en distinguir cuatro tipos de oraciones-Afirmativas, interrogativas, imperativas y de súplica.
• Aristóteles: Afirmó que fue el primero en hacer la distinción entre el género y el tiempo.
• Gorgias: Sofista contemporaneo de Socrates, usó y recomendó el uso de ciertas figuras literarias como la metáfora, la analogía y el apóstrofe.
• Hipias: Estudió con algún detenimiento ciertos aspectos fonéticos de la lengua griega.

Platón

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• El ateniense es recordado especialmente por ser tal vez el máximo filósofo que ha producido la humanidad.
• Definió el onoma como "aquel que realiza una acción" y el rhema como "el nombre de la acción".
• Platón nunca distinguió entre lógica y gramática.

Aristóteles

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• El Estagirita, como se conoce también a este maestro de la filosofía clásica, fue discipulo de Platón como éste lo había sido de Sócrates.
• Aristóteles define el lenguaje de la siguiente manera: las palabras son símbolos hablados, o signos o afecciones o impresiones del alma (pensamientos).
• Un onoma es un sonido que tiene una significación establecida a través de la convención.
• Toda la metodología lingüística contemporánea descansa sobre el precepto aristotélico del onoma.

Los Estoicos

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• La escuela estoica se caracterizó por dos hechos importantes: el primero tiene que ver con la oposición a los planteamientos de Aristóteles.
• La segunda disputa fue conocida como la pugna entre los anomalistas y los analogistas.
• Los estoicos fueron tenaces anomalistas porque pretendían caracterizar el lenguaje sobre todo por sus irregularidades.
• El segundo aspecto importante fue el gran desarrollo de los estudios gramaticales.
• A partir de los estoicos empezó a configurarse un cuerpo de doctrina en la cual habría de caber toda la teoría gramatical estudiada hasta entonces.
• Fueron los primeros en establecer los diferentes niveles de la lengua.
• Al emplear tratamientos separaban la fonética, la gramática y la etimología.
• En la fonética realizaron avances muy notoríos, inclusive estudiando los acentos, junturas y tonos.
• Los estoicos pensaban que la lengua era la iniciadora de cualquier sonido, y no las cuerdas vocales.

Los Alejandrinos

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• Alejandría no fue solo famosa por su monumental biblioteca de más de medio millón de "volúmenes".
• Alejandría siguió la tradición aristotélica.
• Los alejandrinos cayeron en un error que prevaleció durante 20 siglos: estaban convencidos de que el lenguaje de los escritores atenienses del siglo V a. C. era el más puro y correcto.
• De la escuela de Alejandría surgieron dos de las obras más importantes de la humanidad: Elementos de Euclides y la Gramática de Dionisio de Tracia.
• La escuela de Alejandría sostuvo que el lenguage es esencialmente regular.

La Gramática de Dionisio de Tracia

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• Su gramática es importante no debido a su extensión, sino por construir el primer cuerpo de doctrina gramatical que se conoce.
• Gramática: es el conocimiento técnico de la lengua empleado generalmente por poetas y escritores.
• Esta gramática pone todo el enfasis en lo que hoy se llamarían los niveles foonológicos y morfológicos de la lengua griega. Muy poco casi nada sobre la sintaxis.

La Tradición Indú

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• En la India se llevaron a cabo estudios muy serios sobre el lenguaje.
• La lingüística hindú fue un poco anterior a la griega.
• Los hindúes estudiaron y describieron con mucho detalle los sonidos del sánscrito debido en especial al enorme interés que para ellos tenía el traspasó de generación en generación de los himnos védicos, que son una colección de textos sagrados.
• El gran mérito de la gramática hindú es su caracter eminentemente descriptivo.

Los Romanos

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• Los modelos griegos se aplicaron sin variación al latín.
• Continuaron la tradición Helena en sus obras literarias y gramaticales.
• La gramáticas Romanas se construyeron a imagen y semejanza de la de Dionisio de Tracia.
• Donato se distingue por ser el primero en escribir textos gramaticales para los estudiantes romanos.
• El principal gramático de los Romanos, con todo, fue Prisciano.
• La concepción de Prisciano sobre el lenguaje es muy lúcida. Distingue muy bien la relación entre sonido y significado-la verdadera labor de la linguística.
• Prisciano define ocho partes de la oración: el nombre, el verbo, los participios, el pronombre, la preposición, el adverbio, la interjección y la conjunción.

La Gramática de Port Royal

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• En el siglo XVII se creó en Francia una serie de escuelas, de indole puramente racionalista, que pretendieron producir gramáticas filosóficas. La prindipal se denominó Escuela de Port-Royal.
• Sus representantes más notables fueron el lógico Antoine Arnauld y el grámatico Claude Lancelot.
• Los grámaticos de Port Royal trataron de sustentar sus principios en la razón humana, punto de partida de todo conocimiento según esta escuela.

Etapa Precientífica del Lenguaje

• Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
• Espacio Pedagógico: Lenguaje y Lingüística.
• Licenciada Martha Rodríguez
• Estudiante: Maryori Paz
• Registro: 0801199309455
• Fecha de entrega: 16 de marzo de 2019
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