MODELO ECOLOGICO DE BRONFENBRENNER

Folie 1

• UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
• FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA
• PSICOLOGÍA A DISTANCIA
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Folie 2

• UNIDAD I: ACTIVIDAD 2
• DIAPOSITIVAS SOBRE EL MODELO ECOLÓGICO DE BRONFENBRENNER
• ALUMNO:ROSA REYES ROMERO NÚMERO DE CUENTA:419130758
• MODULO 300 GRUPO 9342
• DOCENTE: MARIA GUADALUPE MUÑOZ VELÁZQUEZ
• FECHA DE ENTREGA: 15 DE OCTUBRE DE 2020

Folie 3

• El psicólogo Urie Bronfenbrenner fue un crítico de las investigaciones tradicionales las cuales no reflejaban la reacciones y comportamientos en situaciones de la vida real de un individuo.
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Folie 4

• Así, Bronfenfrenner diseña el modelo ecológico en el cual su postulado se basa en que los ambientes naturales son la principal fuente de influencia sobre la conducta humana y desarrollo psicológico.
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Folie 5

• Éste modelo ecológico se centra en las interconexiones entre los entornos inmediatos y cambiantes del individuo.
• Esto se traduce en que el individuo ira adaptándose a los ambientes que lo rodean y forman parte de su vida diaria y a su vez los ambientes se adaptaran a los cambios del individuo.
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Folie 6

• De este supuesto surge lo que Bronfenbrenner denomina el ambiente ecológico ,que se caracteriza por un conjunto de estructuras seriadas y cada un interacciona con la siguiente.
• Estas estructuras son: Microsistema, mesosistema, exosistema y macrosistema,
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Microsistema

• Es el nivel mas cercano a la persona, incluye los comportamientos , roles y relaciones característicos de los contextos cotidianos en los que el individuo pasa su días.
• Es el lugar en donde el individuo tiene la capacidad de interactuar cara a cara con los demás.
• En este sistema se incluye, el hogar , el trabajo, los amigos, etc.
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Mesosistema

• Comprende las relaciones de dos o mas sistemas e los que el individuo en desarrollo participa, por ejemplo, la familia, trabajo , vida social, etc.
• Se trata de un sistema de microsistemas en que permite al individuo movilizarse en un nuevo entorno.
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Exosistema

• En éste sistema no se considera a la persona como participante activo en uno a mas entornos, pero en los cuales se producen hechos que afecta a lo que ocurre en el entorno de la persona en desarrollo.
• Algunos ejemplos de estos entornos serian el lugar de trabajo de la pareja, la escuela de los hijos, grupos de amigos de la pareja.
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Macrosistema

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• El macrosistema se encuentra en el nivel mas lejano de influencia del ambiente de la persona y se deben considerar factores ligados a la cultura y momento histórico social.
• Según Bronfenbrenner en una sociedad o grupo social, la estructura y la sustancia del micro, meso y exosistema tienden a ser similares, como si estuvieran construidos a partir del mismo modelo maestro.
• En las clases sociales, grupos étnicos y religiosos o sociedades enteras se logra distinguir las propiedades ecológicas de estos contextos sociales