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francismar96 Portugiesisch 6 Folien

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  1. Comunicação e interatividade entre alunos e tutores

    • A comunicação e interação nos estudos a distância é quase que exclusivamente virtual, tendo poucos encontros presenciais. Para que essa interação seja proveitosa é necessário estratégias e subdividimos essa relação da seguinte forma:
    • Professor-Aluno;
    • Aluno-Professor;
    • Aluno-Aluno e a comunicação simultânea entre ambos.
    • Comunicação e interatividade entre alunos e tutores
  2. Interação do professor direcionada ao aluno

    • Essa relação ocorre de algumas formas e essa é a parte primordial do estudo a distância, pois o professor propõe formas de aprendizado, embora seja uma forma autônoma de estudo. O professor elabora as atividades avaliativas ou apenas de fixação, motiva os alunos, sugere fontes externas...etc
    • Interação do professor direcionada ao aluno
  3. Comunicação do aluno para o professor

    • Cotidianamente no ambiente virtual de aprendizagem nós alunos recorremos aos tutores para esclarecer dúvidas, sugestões de questionamentos e apresentar as resoluções de problemas e atividades ao longo dos fóruns. Além obviamente das mensagens diretas nos chats.
    • Comunicação do aluno para o professor
  4. Interação entre alunos

    • A interação entre alunos é um fator de destaque, pois é nesse momento é que se vai alem do conteúdo proposto pelo professor, surgem dúvidas, sugestões, respostas e novas linhas de raciocínio nos fóruns avaliativos ou de dúvidas. Além obviamente dos chats de livre utilização.
    • Interação entre alunos
  5. Resumo das relações de um ambiente virtual de aprendizagem

    • Para se relacionar no ambiente virtual é necessário compreensão, coerência nas ideias e respeito as ideias contrárias, porém esse respeito não pode se limitar a concordar com absolutamente tudo, tem que haver a existência da defesa do ponto de vista, mesmo que ele seja contrário ao debate, uma vez que ele será fundamental para o surgimento de novas linhas de raciocínio e naturalmente novos saberes. As ideias precisam serem sólidas, com argumentação e lógica.
  6. Identificação dos componentes

    • Nomes dos integrantes: Francismar Almeida da Silva e FERNANDO ISIDORO SABALO FRANCISCO
    • Curso: Gestão Financeira
    • Turma: 0448

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Beschreibung
Trabalho Escolar
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francismar96
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