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TUTOR NA EAD

• Pimeiros tutores foram reconhecidos no século XV - objetivo era dar apoio ao ensino universitário nas igrejas;
• Século XIX tinham finalidade de complementar informações educacionais, eram vistos como guardião moral e religioso dos jovens;
• Depois do século XX o tutor assumiu o papel de orientador dos trabalhos acadêmicos;
• Diferença entre tutor e professor: o primeiro é considerado um guia, protetor ou defensor, enquanto o segundo é alguém que ensina qualquer coisa.
• Os conceitos de tutor variam muito, mas em quase todos estão presentes: as palavra orientar e apoiar; e a ideia do tutor fazer a ligação entre INSTITUIÇÃO E ALUNO.
• MEU CONCEITO DE TUTOR: Tutor é o profissional da educação que tem como objetivos principais: orientar e apoiar os alunos no processo de ensino e aprendizagem; motivar seus alunos; bem como estabelecer o vínculo do aluno à Instituição.
• MODELOS DE TUTORIA
• Tutoria por correspondência - 1º modelo didático do Ensino a distância - É considerado um dos mais importantes, pois não depende de técnicas ou tecnologias sofisticadas. Três finalidades: Informativa, motivadora e didática.
• Vantagens: atenção individualizada, permite uma comunicação emocional entre aluno e tutor. Limitações: requer habilidades de comunicação, tempo de resposta demorado e pode trazer complicações para a logística e manuseio das correspondências.
• Tutoria por telefone: permite contato mais personalizado e pessoal entre alunos e tutores. É necessário estipular regras quanto aos horários, dias e motivos das chamadas. Vantagens: comunicação individualizada, é possível tirar dúvidas no decorrer da conversa, reduçã de custo para o aluno(comparado ao atendimento presencial). Limitações: problemas técnicos, linhas limitadas, valor da chamada, localidades que não possam linhas telefônicas.